为了进一步促进教师的专业成长，解决教学中存在的问题，2024年9月12日，林甸县进修学校的领导，来到我园开展了“推门听课活动”。
在听课前，领导与宋园长交谈，对我园的工作进行了督查指导，对我园的工作优点给予了肯定，并对今后的园所工作提出指导性建议。
首先走进的是大班。教师王坤展示的大班语言活动《相反国》
活动目标：
1．通过儿歌初步理解反义词，感受儿歌诙谐的趣味性。
2．尝试运用生活经验中的反义词进行游戏。
3．在学习中不断提高思维的敏捷性和流畅性。
在听课过程中，两位领导认真记录，细心观察幼儿学习状态，对教师的教学内容、教育方法、教学活动效果、课堂管理等情况进行了全面的了解和检查。
第二节课走进的是中班。姜红萍老师的有趣的图形。
活动目标:
1.认识正方形、长方形、三角形、圆形，记住他们的特点。
2.培养幼儿的观察与记忆图形的能力。
3.体验与教师、同伴玩图形游戏的快乐。
4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。活动重难点:让幼儿认识图形，并记住他们的名称，培养幼儿的观察与记忆图形的能力。
教师们以亲和的教态和生动活泼的教学方式，用实物和教具等多种形式，充分调动了幼儿参与活动的积极性，让他们亲身体验和学习，呈现出了精彩的教学活动，展现出了教师扎实的基本功。
课后，两位领导从教学理念、教学设计、教学活动等方面进行点评和指导，既肯定了教学过程中的闪光点，又提出了合理化的建议，为今后教学指明了方向，帮助教师成长。
此次活动的开展与有效推进，是对教师的鼓励与鞭策，为教师搭建了一个提升教学能力和组织能力的高校效平台。在今后的教学中，我园将进一步加强教学常规管理力度，落实课堂为提高教学质量的主阵地，提升教师专业化水平，为幼儿园教学质量的全面提升奠定坚实的基础。