践行教育家精神 做新时代好教师

-赵屯乡中心小学教研活动之优秀课例展示活动

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创建于09-13
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     杏坛相聚,甘之如饴。满径留香。踏光而至。初秋九月,我们在时光里赶路,在教研中成长。为助力教师专业成长,进一步促进我校教学工作高质量发展,赵屯乡中心小学新学期优秀课例展示活动于9月11日至9月13日顺利开展,校领导及全体老师参与了本次听课活动。

    第一节为大家授课的是李长增老师,内容是五年级上册《分饼》。课堂开始,他通过生动有趣的八戒分饼情境导入,激发学生的兴趣,促进学生积极思考。在分饼的过程中,李老师把课堂主动权还给学生,引导小组合作,开展自主探究,观察思考、动手操作、交流讨论、汇报展示,实现“做中学”。

     阎述华老师执教《灯光》一课。阎老师教态自然,充满着亲和力,课上思路清晰,借助学习单,聚焦三处光的描写,引导学生理清灯光与火光之间的关系,理解先烈对未来的美好憧憬,感受先烈的无私奉献。整堂课环环相扣,让学生明白了今天幸福生活的来之不易。

     宋相玉老师执教《秋天的雨》一课。宋老师从秋天的雨的颜色、气味、声音三个方面的描字入手,引导学生习得理解词语的多种方法,有拆词法、找近义词法、联系生活、结合上下文等方法。课堂气氛活跃,孩子们畅所欲言,迷人的秋景让孩子们流连忘返,孩子们朗朗的读书声让人如痴如醉。

     李静老师执教《线的认识》一课。在教学中,李老师从生活中的斜拉桥、射灯、海平面入手,引出线段、射线和直线。整节课井然有序,很好地突破了教学难点,达成了教学目标。

     曲志怀主任执教《分数的再认识》一课。首先曲主任利用已学分数知识,数形结合,直观感受四分之三的意义。然后将四分之三所表示的意义迁移到其它分数所表示的意义,完整地归纳出分数的意义。紧接着利用学生喜欢游戏的心理设计“拿笔游戏”,将本节课的学习推向高潮,在潜移默化中让学生理解分数“整体”与“部分”之间的联系。最后曲主任精心设计多样化练习,既联系实际生活,又分梯度考察学生对分数意义的理解。     

     在课堂教学中,我们能时时刻刻感受到曲主任对于学生数学思维的培养,尤其是对于数学思想方法的渗透。同时也能看到曲主任对于学生发现和提出问题的引导,重视调动学生积极思考、参与学习的主动性。

     此次教研活动为老师们提供了宝贵的学习机会和成长平台,为学校今后的课堂教学指明了方向。今后我校教师将继续积极探索更有质量和活力的课堂,脚踏实地的走好教育教学之路。聚力蓄能,笃行致远!

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