为进一步贯彻落实“双减”精神，赋能提质，重温《义务教育课程标准 2022 年版》，进一步强化服务意识，深化课堂改革，加强完善集体备课制度、教学教研工作制度，狠抓教学常规，创新管理模式，规范教师行为，践行课标夯实基础，向全科教学要质量。坂中中心小学技能组老师如期开展了新学期的第一次技能组大教研活动。活动由技能组组长李兴金主持。
上学期技能组教学质量分析
教务处主任吴永全对上学期技能组各学科教学质量做了全面分析，他指出近年来，我校毕业班教学走在了全市的前列，不仅教学质量高，同时也有许多优秀的教师脱颖而出，在全市都有一定的影响。但同时也有个别学科，教师配备薄弱，学科教学短板明显加强薄弱学科的建设迫在眉睫。各学科要分析现状，总结经验，做好本职工作，缩小差距。
教育教学常规文件学习
李兴金组长组织全体技能组老师学习《教育教学常规》，全面、详细、深入的解读教学常规的相关内容，大家也充分的认识到教育教学常规对提升教育教学质量起到至关重要的作用，就是因为教学常规的有效引导，教师才会在教学或工作中处处留下痕迹，而这些宝贵的痕迹恰恰就是一种教学经验的总结或方法方式的提升，从而也促进自身的专业成长，所以说做好常规也是一种教学修行！
各教研小组工作计划交流
各教研组长结合本组的学科特点和学科实际情况制定了科学有效的教研活动计划。技能组各教研组将进一步加强理论的学习和研究，用各级教学常规来规范我们的教学行为，用行动来提升我们的教学质量，进一步完善备课组、教研组的建设和活动，加强合作交流，规范工作细节，扎实推进课题建设，促进教师专业素质提高的同时让学生得到不同程度的发展，使学校的教育教学工作再上新台阶。
分管校长指导讲话
钟金全校长对技能组全体老师取得成绩给予积极的肯定，用“大爱”的言语鼓励我们所有老师做好本职工作，不断进取，再接再厉，做一个胸怀大志的好老师。
最后教务处主任吴永全带来专题讲座《做一个让学生喜欢的教师》。想做一个让学生喜欢的教师，请做好这七件事:专业能力深厚，课堂通俗易懂；不占用学生课间，按时上下课；懂得尊重学生，不讲大道理；学会严慈相济，正面管教；不区别对待学生，一视同仁；风趣幽默，懂得示弱；特殊节日仪式感拉满。
从小事中教育人，用爱心激发学生的尊师向学的情感。当学生有了这种情感，他就会喜欢上这位老师，就会喜欢上他所教的课，就会感受到老师讲授的内容特别容易接受。老师要是都“以爱动其心”的教育方法去教育学生，那定会受到学生的欢迎和敬佩、向往和崇拜。
以匠心致初心，以初心致未来。 新学期我们又开启了一个新的征程！展望未来，技能组团队将在进取奋斗中幸福成长，希望技能组的教育教学迈上一个新台阶！
