在教育的沃土上，我们再次播撒智慧的种子，收获了满满的教研果实。9月11日早晨，和平中心校全体英语教师开展了以“教研深耕 育梦前行”为主题的教研活动，活动如同春雨般滋润了每一位教师的心田，激发了无限的教学灵感。
我们团结协作，教研组成员共同分析英语教材，大家依据新课标，详细分析了三至五年级英语教材，语音、语法、语篇阅读……从教学方法到学生心理，每一个话题都深入浅出，引人深思。在思维的碰撞中找到了共鸣，看到了差距，更明确了前行的方向。
三年级李靓老师紧扣新教材的特点与教学的实际，从趣味性、生活贴近度、能力培养以及教学方法等多方面进行了阐述。既展现了对教材优势的充分挖掘，又直面教学挑战，在教材分析基础上不断探索新型的教学方法。
康宁，李亚恒两位老师就四年级英语教材，从内容，从教材的特色、教学中的优势与挑战等多方面展开详细的分析，既展现了对教材内容的熟稔把握，又凸显了对学生学习需求关注。
聆听两位老师的发言，能感受到其对教材的深入钻研和对教学的高度负责。其提出的教学策略切实可行，为英语课堂实践教学提供了深刻的见解和宝贵的教学思路。
极富有教学智慧与专业素养的侯老师对五年级英语教材潜心钻研，对教材的优势和不足有着精准的认识。对英语教材的分析全面且深刻，从教材的知识体系构建到对学生能力的培养，都阐述得清晰明了，提出的改进措施极具针对性和实效性。
兰书记亲临活动现场，她谆谆叮嘱大家：教材是教学的重要依据，我们要充分认识到教材的价值，挖掘其中的丰富资源，以更好地培养学生的综合素养。同时，在教学过程中，要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在学习中有所收获。
师徒结对，是智慧的传递，是责任的延续。本学期，康宁主任与青年教师李靓结为师徒，在这充满希望与挑战的教育之路上，她们将并肩前行，共同探索教学的奥秘，为学生们带来更优质的英语教育，在课堂上绽放智慧的光芒。
此次活动，不仅加深了我们对英语教学的理解，更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
王敏校长做了会议总结，她勉励大家以此次教研活动为新的起点，不断提升，勇于创新，携手共进，砥砺前行。用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！