在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里,明月如镜,温柔洒落在校园的每一个角落。为深入推进德育工作,弘扬中华优秀传统文化,丰富学生的课余生活,我校于中秋佳节前后精心策划了一系列以“童”心同梦 “悦”享中秋 ”为主题的文化活动。此次活动不仅让学生们在浓浓的节日氛围中感受到传统文化的深厚魅力,也在潜移默化中增强了他们的文化认同感和民族自豪感。
中秋节是中华民族的重要传统节日,象征着团圆、和睦与希望。为了让学生们更好地理解这一节日的文化内涵,学校在活动形式和内容上精心设计,力求创新和多样化。同学们参加了“趣味手工‘玩’中秋”活动。在活动中,学生们和家长一起利用月饼盒、卡纸、旧衣物等废旧材料,制作了各种别出心裁的中秋手工艺品,有的同学制作了惟妙惟肖的玉兔灯笼,有的同学则用心创作了嫦娥奔月的挂饰。小小的双手在剪裁和粘贴之间,不仅锻炼了他们的动手能力,更通过这些小小的创意表达了对中秋佳节的美好祝愿。
第一篇章:劳动享乐趣巧手扮佳节
第二篇章:情满游园会,鱼儿共婵娟
皎皎天上月,团圆在中秋
中秋游园会,身着汉服赴约投壶、灯谜……乐在其中
闯关第一站·近水楼台先得月
闯关第二站•中秋知识请回答
闯关第三站•奇思妙想猜灯谜
闯关第四站•玉兔中秋吃月饼
第三篇章:童心巧手 玩转中秋
在我们的校园里,也处处洋溢着中秋的氛围。同学们精心制作的手抄报、手工作品,展示了大家对中秋节的理解和热爱。老师们组织的各种活动,让同学们在欢乐中学习,在学习中成长。我们要珍惜这样的机会,让中秋的文化在我们心中生根发芽。
“小时不识月,呼作白玉盘。”中秋的明月,自古以来就是诗人墨客笔下的宠儿。它是李白“举头望明月,低头思故乡”的思念,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是张九龄“海上生明月,天涯共此时”的牵挂。这一轮明月,承载着中华民族千年的文化底蕴和情感寄托。
在这个美好的节日里,我们可以仰望明月,感受它的宁静与美丽;我们可以诵读诗词,品味古人的智慧与情感;我们可以与家人团聚,共享天伦之乐。中秋节,不仅仅是一个节日,更是一种文化的传承,一种情感的纽带。
最后,让我们再次共同祝愿大家中秋节快乐!愿我们的校园更加美丽,愿我们的民族更加繁荣,愿我们的国家更加富强!让我们携手共进,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!