有一种语言它很神秘，
蕴含着一个民族上下几千年的情感；
有一种语言它很自然，
横竖撇捺描绘出花木虫鱼、河流山川；
有一种语言它很丰富，
或抑扬顿挫，或慷慨激昂，或温婉缠绵。
2024年9月11日-9月17日，我们迎来了全国第二十七届推广普通话宣传周。为了传承中华优秀传统文化，加强语言文字使用规范，营造文明规范的良好氛围。我校以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，结合语言教学、传统文化教育、德育活动等积极开展形式多样的推普周宣传系列活动，营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。
在星期一全体师生集会上，六年级四班师生代表向全体师生发出倡议，倡议大家讲好普通话，规范汉字书写，用自己的行动，努力学习文化知识，积极推广普通话，做到发音标准，吐字清晰、音调准确，汉字书写规范，在一笔一画中发现汉字的美，共同为实现中华民族的伟大复兴打好基础，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。
开展主题班会
各年级开展形式多样的主题班会，进行语言文字规范化的宣传教育，引导学生在校、回家都要讲普通话，写规范字。
经典故事诵读
各班利用早读时间开展“经典故事诵读”活动，在全班开展经典故事诵读活动的基础上，趣学汉字。
自制立体绘画
一双双小巧手设计出的立体汉字绘画，生动地讲述汉字的演变过程。
我给家人当老师
发动学生运用在学校所学知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，让普通话不仅是校园语言，也是家庭语言，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。家长与孩子们在互动中学会了更好地讲普通话，也让家人之间的感情更加亲密了。
啄木鸟纠错
为让学生养成良好的书写习惯和书法意识，我校二年级组开展了“规范用字‘啄木鸟’在行动”纠错活动。本次活动分为校内与校外两部分开展。各班学生纷纷行动起来，争做“啄木鸟”，用实际行动为语言文字正名。
在校内纠错活动中，小小“啄木鸟”们在作业、课堂笔记等处进行了自检、互检和改正。在校外纠错活动中，小小“啄木鸟”在大街上开始了清查，细心地寻找着“文字害虫”，将所有不规范用字拍照，并记录好错别字内容及正确写法。
手绘主题板报
同学们用饱蘸情感的笔墨抒发了自己对普通话的感受和体悟，很多同学制作的手抄报图文并茂，生动活泼，配图诗情画意，文字书写工整，构思精巧，色彩鲜艳，内容丰富。
我与普通话的故事
以“我与普通话的故事”为题，进行演讲比赛，锻炼学生的口语表达能力和演讲技巧，加深对普通话的热爱。
一句中国话，一份中国情。
一口普通话，一颗中国心。
我们是新时代的接班人
今天的我们与伟大的时代同行
推广普通话、共筑中国梦
需要我们砥砺前行
育才小学教师将完成好
“为党育人、为国育才”的时代重任
以实际行动诠释
“躬耕教坛、强国有我”的历史使命
编辑:张俊利
审核:郭向敏