秋风送爽,丹桂飘香。2024年9月12日,初中英语国家智慧教育平台应用培训会在洙泗中学顺利召开。此次培训会旨在引导初中英语教师充分利用国家智慧教育平台资源,改进教学方法,丰富教学内容,提高教学质量,缩小各校教育资源差距,推动教育公平发展。
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首先由来自初中英语障碍突破工作室的杨文燕老师向我们介绍国家中小学智慧教育平台的整体架构。她详细阐述了平台如何通过专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育等多个板块,为教师和学生提供全方位的支持。通过杨老师的讲解,我们了解到这个平台不仅提供了丰富的课程教学资源,还涵盖了课后活动、研学实践、影视教育等多个方面,真正实现了教育资源的整合与共享。杨老师希冀教师们能进一步更新教育教学观念,改进教学方法、行为与手段,增强教科研意识,以此平台为助力形成各学校独特的校本教学特色。
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随后,初中障碍突破工作室的殷星老师向我们演示了如何登录和使用平台。从注册账号到搜索资源,再到如何利用平台进行教学设计和学生管理,殷星老师的讲解非常细致,让老师们对平台的操作有了全面的了解,这将极大地帮助一线教师在实际教学中更好地应用平台资源,提高教学效率。
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接着,初中英语障碍突破工作室的王珑霏老师为我们推介了优秀课例。课例充分展示了如何利用平台资源进行创新教学,通过实际案例让大家看到了智慧教育平台在教学实践中的巨大潜力。优秀课例不仅教学方法新颖,而且教学内容丰富,为老师们今后的教学工作提供了宝贵的参考。
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初中障碍突破工作室的秦海萍老师详细讲解了双师课堂在初中英语教学中的应用。双师课堂模式通过线上教师和线下教师的协同教学,有效提升了教学质量,特别是对于农村和偏远地区的学校,这种模式能够弥补师资力量的不足,促进教育公平。秦老师的分享让教师们对双师课堂这一新模式有了更深入的了解,并为教育教学提供了新思路、新方法、新举措。
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来自洙泗中学的赵鹏主任与来自华村中学的石凯老师在听完平台介绍后,深有感触地表达了以下几点体会:首先,国家智慧教育平台的推出,标志着教育方式的一次深刻变革,显著提高了教育教学效率。其次,国家智慧教育平台能有效弥补了传统教学的不足,成为师生学习和使用的重要工具,更是共建共用共享的优质平台。最后,两位教师高度赞扬了杨文燕团队的精神风貌。他们认为,一个人或许可以走得很快,但一群人的力量无疑更为强大,能够走得更远。正是这样一支团结奋进、充满温度的队伍,在平台的使用和推广过程中,使得团队的协作精神和无私奉献得到了充分体现。
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最后,孔书记对国家智慧教育平台以往的工作进行了总结与点评。她强调国家智慧教育平台的发展一直备受国家重视,因此教师们应积极介绍其优点并加大宣传力度,让广大师生、家长认识平台、熟悉平台、使用平台。她进一步指出,树立目标意识至关重要,正如古语所言,“凡事预则立,不预则废”。我们应该继续深入研究,将工作成果高质量地推广出去。同时,要树立提升教学质量的意识,利用平台资源建设高效课堂,推动教育事业不断向前发展。
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通过此次培训,教师们深入了解了“国家中小学智慧教育平台”各项功能及积极作用。广大教师对平台的课程教学、基础性作业及德育等板块有很大的学习兴趣,纷纷表示,平台非常有助于教师教学,利于提高备课效率,也会方便学生的课前自学课后辅导。此次培训之旅,不仅是一次知识的洗礼,更是一次观念的更新。教师们将以此次学习为契机,不断探索与实践,将所学运用到实际教学中,更好地提高教学质量,为推动教育公平发展贡献自己的力量。正如孔科长所说,
资源丰富,类别多样——可用
使用便捷,操作简单——能用
图文并茂,活泼生动——好用
所以我们得一起把国家智慧教育平台用起来!
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