聚焦课堂设计，建设生动课堂

      2024年 9月12日周四，夷陵区物理教研员王卫老师在夷陵区实验初中教育集团锦江校区开展了生动课堂暨精品课教学设计培训，参加培训的人员有王卫名师工作室成员、精品课参赛教师、青年教师代表。本次培训流程为：一、精品课节点介绍及教学设计研讨；二、夷陵王卫名师工作室成员介绍；三、名师工作室计划解读、工作设想。

       本次有3位参赛老师，王珍珍老师、黄健老师和张清华老师，其中王珍珍老师与黄健老师参加学科课程类比赛，张清华老师参加实验类课程比赛。三位老师按顺序分享了自己的精品课节点，先介绍自己的课程结构，在结构的基础上补充细节，阐述自己的设计与巧思，最后提出设计过程中存在的困惑。

      实验初中教育集团的王珍珍老师首先分享了她的精品课《升华与凝华》的整个教学过程。王珍珍老师通过三个教学活动带领学生由浅入深了解了升华和凝华的过程与条件，帮助学生形成了物态变化的完整的物理观念。接着工作室的老师们从课的引入、结构、微课视频制作技巧上给王老师这节课提出了切实可行的教学建议。

      第二个分享的是来自乐天溪初中的黄健老师。他为大家简要介绍了自己《运动的描述》这节课的教学思路，和教学理念，并提出了自己在设计时遇到的困惑，希望老师们能帮忙答。工作室的老师从这节课素材的选取提供了多种思路，并对黄老师关于机械运动课程内容的选取做了细致分析。

      最后分享的是来自龙泉初中的张清华老师。张老师为我们带来的是《熔化和凝固》这一课。张老师首先用一首诗开始了他的课堂，并通过五个创新实验帮助学生形象直观地了解了晶体、非晶体熔化的特点。工作室的老师们从他的实验器材的选取，素材展现形式等方面给予了中肯的建议。