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“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”秋风携来一抹微凉，秋水蒹葭摇曳收获的希望。在这天朗气清的日子里，黄骅市第三中学举行了青蓝工程师徒结对仪式。
本次“青蓝结对”旨在充分发挥学科名师的传帮带作用，促使青年教师（35周岁以下老师）在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，实现互助共赢，进而保证我校教育教学质量稳中有升，不断提高我校的办学质量和办学声誉。
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白玉祥校长、王金峰副校长和教研处策划本次活动，教研处主任孙淑荣主持活动。
黄骅三中从2018年开展青蓝工程结对活动。几年来我们看到青年教师的认真求教，看到了老教师的悉心指导。我们还看到，在试卷命题、课外辅导和作业批改等方面，新老教师的配合默契，师徒之情的完美演绎。一些临教教师在离开学校的时候，深情的向师傅话别、拥抱，以感谢老师们的无私付出。师徒结对，不仅为双方业务水平的提高发挥了作用，还很好地促进了学校学术氛围的营造，增进了教师间的融洽与和谐，沟通了同事间的信息和情感。随着这项活动的进一步开展和深入，青蓝工程的意义将更为鲜明地呈现在我们的面前。
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学校为本次青蓝工程启动做足了准备工作，各种表格精心设计，从实施方案到工作计划、活动表、活动督察表、考核汇总表及工作总结表，既有活动指南、又有考核依据，既有指引作用，又有约束功效。
学校将青蓝结对这一光荣而艰巨的任务，交给了校级名师工作室，他们不但师德高尚、业务精湛、素质过硬，而且经验丰富，乐于帮教，倾情奉献。结对的青方教师是我校各学科35周岁以下的教师，他们刚刚开始他们的事业之旅，他们的成长需要长者的提携，需要导师的指点，需要朋友的帮助。学校领导将青蓝工程作为三中工作的重中之重，目光长远，用心良苦，希望名师与新秀的携手，必将是经验与关爱的传递，是收获与激情的融合，是生命与事业的延续，是成熟与积累的再生。
语文名师工作室与青年教师携手
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数学名师工作室与青年教师携手
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英语名师工作室与青年教师携手
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政史名师工作室与青年教师携手
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理化名师工作室与青年教师携手
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青年教师们，憧憬着名师的言传身教，渴望着名师的点化指导。今天，他们已经实现了自己的愿望。这些师傅名师和未来的徒弟签订“青蓝工程”爱的协议，分别在协议书上签上自己的名字，最后师傅执笔，写上“结为师徒”，然后携手拍照。师徒没有滚烫的话语，但对老师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对爱徒有比美酒更浓烈的祝愿。
读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。“青蓝工程”中，师傅在备课、上课、作业、观摩课等方面给予徒弟关注和指导，为他们能够胜任工作打下坚实的基础。作为青年教师，有了师傅，是何其幸运。此后，工作上有人一遍遍答疑解惑；生活上有人一次次嘘寒问暖。人生路上多了一个引领航向的导师，工作中多了一个并肩作战的战友，生活中多了一个帮助和爱护的亲人。
王金峰副校长表示：青蓝工程是今年学校的重点工作，如何把这项工作做好，关键不在于形式，而在于行动，在于内容，更在于活动过程中我们是否能够把小事做实，细节做精，把每一个脚印踏得实在。
最后白玉祥校长总结发言：他号召担任师傅的老师，要胸怀大局，以促进青年教师成长为重，在努力做好自身工作的同时，指导好徒弟的成长。作为师傅和导师，也将从青年教师身上汲取力量，在培养他们的过程中完善自我、提高自我，向“风格”教师迈进。师傅领进门，修行靠个人。作为徒弟要珍惜这一良好的机遇，诚心拜师，虚心求教，潜心钻研。师徒间在业务上是师徒，在学校里是同事，在生活中是亲人，对师傅要尊敬，要真诚相待，要学习师傅的长处，取长补短，共同提高。
我们共同祝愿青蓝工程之花结出丰硕的果实，为素质教育的深入实施和学校的科学发展提供强大的师资队伍保障。