2024年7月20日，在这个阳光灿烂，万物欢腾的美好时节，高阳县2024年教育系统管理干部提升培训进入了第三天，学员们笃学勤行，热情高涨，认真聆听专家讲座，用心领悟教育前沿理论。
教育是有温度的
一家长在网络平台吐槽：孩子性格内向，胆子偏小，任教孩子的某学科老师整天一副“凶面孔”，没有“好声气”，平时孩子在学校看到该老师都是战战兢兢的。
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同是教育人，知道为人师者有太多的辛酸无奈、困惑无助，我绝不会从师德师风的制高点去绑架这位教师，但我可以做这样的判断：急躁和刚性的教师也许能成长为教学能手，但肯定成不了一位教学名师，他的教学生涯更不能走向高远。这样的教育状态，如若不深刻反省，会害了学生，误了自己。
为人师者，能否多做些有温度的事？教育是一个灵魂与另一个灵魂的对话，归根结底就是爱的教育。教育家夏丏尊先生说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱，就没有教育。”为人师者，要经常深思一个问题：若干年后谁陪我们生活？是清洁工、出租司机、菜农、快递员等等。他们也许现在是班里的“后进生”，但我们必须要善待他们，关心他们， 温暖他们，使他们能够健康成长，对明天的生活充满希望。我们的学生不一定个个都能“学有所成”，但我们可以努力让每个学生都拥有一份对生活的热情和对人生的自信。
许旺生
保定市教师进修学校主任，正高级讲师，河北省优秀教师，省级骨干教师，省级三三三人才第三层人选，省基础教育专家库成员，省中小学信息技术应用能力提升工程2.0专家库成员。
王玉华
河北任丘华荣学校校长，冲关作文创始人，河北省人民政府命名的专家。河北省教育厅客坐教授、河北师范大学硕士生导师，正高级、特级语文教师。任丘市第五届政协委员、任丘市科协常委等23个社会兼职。2012年被河北省人民政府授予“河北省有突出贡献中青年科学技术管理专家”称号，2014年又被河北省人民政府授予“河北省省管优秀专家”称号。连续六年随河北省-特教团送教下乡，从2003年至今为教育厅干训处培训全省高中校长，中小学骨干校长多场。冲关作文”荣获河北省 2014年教学成果一等奖。多次被邀到全国各地讲学，连年为国培教师培训多场。享受省政府延时退休待遇。依然奋战在第一战线《河北日报》等八家报刊报道他的曾有《中国教育报》、(事迹，沧州电视台、任丘电视台制作专题片进行报道，曾任校长18年，已出版教学专著 42部。其中《老师·人师·大师》《幼教三十六计》成为国培教师参考书。近日出版《冲关作文》《王老师教你写作文》成为热销书。
许老师的讲座异彩纷呈，让我们受益匪浅。许老师对课题的深刻剖析，让我们对所学知识有了更深刻的了解；同时，许老师的课堂生动，案例引人深思，也让我们在学习知识的基础上有了更多的启发和思考。在今天的讲座中相信各位同仁学到了许多的新知识。对人工智能也有了更深刻的了解。
王老师的课使我们认识到树立人本管理理念，建设和谐校园
管理中要尽一切可能关注人的需求，是学校管理工作的精髓。校长治校一定要做到“目中有师”、“目中有生”，要看到学生和教师不仅是管理的对象，也是服务的对象，他们不仅是管理的客体，也是学校的主人。要充分发挥教师的积极性，鼓励教师积极参与学校管理，积极听取教师的意见，以宽容的心态对待教师。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性，发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系，建立一种彼此尊重，相互信赖的情感关系只有达到了这样一种和谐的境界，教师工作的积极性才能得到最大的调动。各项工作才能顺利开展，才能取得更好的成绩;建立和谐的师生关系，是创建和谐校园的又一重要因素，校长要强化人本意识，就要坚持以学生为本，以学生的发展、成功和成才为本。教师与学生之间要建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。