为满足学生和家长对课后服务的需求，解决家长接送学生的实际困难，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，我校根据学校师资和场地条件，开展各类社团活动，如诵读、绘画、舞蹈、棋类、计算机等社团，丰富学生课余生活，并于2024年9月10举行了社团开班仪式。
诵读社团
为了营造浓厚的文化气息，在校园的各个角落都能够听到学生朗朗的诵读声，激发学生对诵读和文学的兴趣，校园充满书香之气，我们成立了诵读社团。活动中，我们从最基本的标准语音语调入手，纠正学生发音不准确的字词，使学生口语表达更加清晰流畅，从而提高学生的诵读水平。
棋社
下棋能增强心理调节能力和稳定的情绪表达，“胜不骄，达到对待胜败一心态平和，;败不馁”在面对挑战时，从容不迫，以稳制胜。本学期，为了实现“以棋养德、以棋增智、以棋调心、以棋陶情”的教学目标，我校组建了棋类社团。
首先通过视频学习让学生深入了解五子棋的一些常见战术和专业术语，如:五子相连为赢，四冲、活三、玄武阵、闪电阵等。接着开始实战操练。
绘画社团
绘画社团吸引了众多对绘画充满热情的小学生，社团成员涵盖了各个年级，大家因为对色彩线条和创意的热爱而聚集在一起。
本节课以中秋节为主题，让学生们在活动中了解中秋节的文化内涵，感受传统节日的魅力。并培养学生的绘画兴趣和创造力，提高他们的艺术表现力。
舞蹈社团
对于正处于生长发育阶段的小学生来说，舞蹈社团的活动有助于骨骼的健康生长。舞蹈中的全身运动，能够促进血液循环，可以锻炼学生的肌肉力量，提高学生的肢体协调性和柔韧性，为身体各器官的发育提供良好的条件。
在舞蹈社团的活动中，学生可以暂时抛开学习的烦恼，全身心地投入到舞蹈的节奏和动作中，通过肢体的运动释放紧张和焦虑的情绪。
计算机社团
在去年的计算机社团活动中，我们收获颇丰。社团为学生们开启了计算机世界的大门，从基础的计算机操作知识入手，如开关机、绘画软件、打字技巧等。
活动中，我们从最初的鼠标练习，让学生先学习基本的填色和笔画的使用，完成简单作品。通过训练使学生养成良好电脑鼠标和键盘操作，提升了学生的信息技术素养。