9月11日下午，在学校安排布署下，八年级班主任组织全体家长召开了以“家校共育，滋润学生成长”为主题的家长会。会上，家长和任课老师深入探讨，全面了解学生现状，提出尊重学生发展，恰当引导，不断激励学生成长的教育理念。
学校领导白校长，就当前教育形势、未来生活发展和学生现状三方面作出科学分析，并给家长提出四点建议：
1.多关注学生身心健康，让学生感受父母的真心；
2.培养学生阅读习惯，拓展学生视野，提升学生阅读能力；汲取书本精华，增强面对困难的勇气；
3.注重学生综合素质培养，让学生成为全面发展的人；
4.建议家长和班主任、代课老师保持密切联系，随时了解学生动态，共同引导学生健康成长。
班主任带领代课老师和家长回忆了每位学生在七年级的美好时光，不禁感叹青春如歌，时常回荡在我们耳边。
班主任再向家长们介绍了班级民主化、精细化和人性化的班级管理制度，学生在理解的基础上能够做到遵守和维护班级的各项规章制度。师生齐心共同努力营造一个良好的生活和学习环境，引导学生努力向上，不断努力奋进争做新时代强国少年。
班主任分析八年学生具有情绪不稳定、易冲动、以自我为中心、渴望自由和遇事易退缩等心理特征，需要家校尊重学生，分析事件利弊，由学生自我决定，适时引导和鼓励，帮助学生平稳度过青春的关键期。
最后，由代课老师和与会家长交流。
数学马老师说，班级学生活跃，但通过观察学生平时的行为，发现学生学习态度不端正，缺乏内在动力，希望家长多让学生参与劳动，在实践中体验认真做事和学习的重要性。
道德与法治周老师说，要加强学生思想教育，由转变观念改变行为，继续保持学生在学习上的活跃性，保护学生的个性，让学生自然和有限制地发展。
英语张老师说，学生主动性不足，需要家长和老师引导学生重视学习，给学生立规矩。英语学习需要重视单词记忆，书写规范，夯实基础。
物理闫老师说，学生上课不动笔，计算能力薄弱，需要强化学生的计算关；需要家长配合学校改变学生学习态度，作业书写规范，尽量独立思考完成。
本次家长会，进一步加强了家校沟通合作，及时和全面了解学生动态，能有目的性对学生进行思想教育，更新观念，改变行为；家校合作也能为学生创造一个良好的成长环境，滋润学生健康和快乐的成长。在用德塑人，用情感人和用心教育的理念下，我们的学生会追“光”而行！