为深入了解学校常态下的课堂教学状况， 掌握教师课堂教学的实际情况， 进一步强化教学管理， 抓紧、抓实课堂效果， 我校开展了“推门听课”活动， 推进开学初的教学教研工作。
推门听课 把脉课堂
“推门听课”活动期间，校领导、教研组长等深入课堂，随机选择教师进行听课。听课过程中，他们认真记录教师的教学内容、教学方法、课堂管理等方面的情况，并对课堂上的亮点和不足进行了详细记录。
课堂纪实 尽显风采
课堂上老师们态度认真， 课前准备较充分， 上课生动高效， 课堂气氛活跃， 师生互动和谐， 教学效果良好， 充分展现了作为专业教师的能力和魅力。
交流研讨 助力成长
听课结束后，学校组织开展了教学研讨活动。各备课组长与老师们深入交流。他们从教学理念、活动设计、素养培养等方面耐心地进行点评和指导， 既表扬了老师在教学过程中的闪光点， 又提出了许多合理化的建议， 助力教师专业成长， 为今后教学指明方向。
本次活动的开展真实地呈现了常态教学现状， 更有利于教师们在授课、听课、评课的过程中发现教学问题， 改进教学方法， 提高教学质量。在听与评的互动中， 老师们更加明确了推动教、学、评一体化实施， 在课堂上要处理好教和学之间的联系， 及时发现学生学习中的问题， 提供帮助与反馈， 激发学生内驱力， 促进学生更有效地开展学习。
拍照｜王黛娜 颜晨晨
编辑｜王黛娜
初审｜张军 许成
终审｜李涛