为深入了解学校常态下的课堂教学状况, 掌握教师课堂教学的实际情况, 进一步强化教学管理, 抓紧、抓实课堂效果, 我校开展了“推门听课”活动, 推进开学初的教学教研工作。
推门听课 把脉课堂
“推门听课”活动期间,校领导、教研组长等深入课堂,随机选择教师进行听课。听课过程中,他们认真记录教师的教学内容、教学方法、课堂管理等方面的情况,并对课堂上的亮点和不足进行了详细记录。
课堂纪实 尽显风采
课堂上老师们态度认真, 课前准备较充分, 上课生动高效, 课堂气氛活跃, 师生互动和谐, 教学效果良好, 充分展现了作为专业教师的能力和魅力。
交流研讨 助力成长
听课结束后,学校组织开展了教学研讨活动。各备课组长与老师们深入交流。他们从教学理念、活动设计、素养培养等方面耐心地进行点评和指导, 既表扬了老师在教学过程中的闪光点, 又提出了许多合理化的建议, 助力教师专业成长, 为今后教学指明方向。
本次活动的开展真实地呈现了常态教学现状, 更有利于教师们在授课、听课、评课的过程中发现教学问题, 改进教学方法, 提高教学质量。在听与评的互动中, 老师们更加明确了推动教、学、评一体化实施, 在课堂上要处理好教和学之间的联系, 及时发现学生学习中的问题, 提供帮助与反馈, 激发学生内驱力, 促进学生更有效地开展学习。
拍照|王黛娜 颜晨晨
编辑|王黛娜
初审|张军 许成
终审|李涛