展艺采之美   育未来之才—保定市竞秀区中小学美术学科2024秋季学期教师培训工作开展

      围绕“新教材 新思维 新课堂”展望基础教育美术教师发展的新路径，2024年秋季学期美术教师培训工作有序开展，竞秀区中小学全体美术教师于9月12日下午在竞秀区隆兴小学齐聚一堂。

      本次美术培训学习分享交流活动分为两个部分，旨在深入探讨美育在美术教育中的重要性，以及如何通过创新手段推动以美育人目标的实现。

       活动汇集了竞秀区教师发展中心美术教研员韩梅老师和乐凯中学金琳老师、复兴小学贺英姿老师，共同分享了在美育实践中的宝贵经验和创新思考。

      首先两位老师分别就中小学“以生为本”落实大单元教学研究汇报分享，剖析单元教学的意义，通过分享市内外优秀单元课程案例，使老师们从单元课程到学科目标，情境创设再到深挖本市地域性课程，逐一带来了深刻全面的学科素养提升，将老师们的教学专业技能带上一个新高度。

       第一位来自复兴小学的贺英姿老师，进行美术学科的主题单元教学研究汇报，贺老师提出了每位教师通过挖掘资源加速大单元教学，要善于利用课程资源，从校内校外资源中发掘，以《百变团花》大单元教学案例设计，列举了学科素养课程评价单中的评价量规等多个方面的具体实施。

      第二位来自乐凯中学的金琳老师，以“推动以美育人，探索美育创新”带来了个人美术培训的学习分享。从专家解读到跟岗实践，再到教学观摩，展现了不断探索美术新课程课堂形式的推陈出新，并且列举了中国传统镂版印刷工艺在大单元教学中应用的价值体现。数字化教学时代手机摄影学习的分享也另在座的老师们耳目一新。

       韩老师组织教师们学习落实“大单元教学”的相关教学要求，明确新学期的教学目标和任务，韩梅老师针对本学期的学科教研活动进行了安排部署。

       在韩老师的带领下，根据冀教版美术三年级上册第 16 课《风凉的扇子》一课进行了拓展延伸，老师们充分利用教研时间，精心制作了非遗漆扇。通过制作非遗漆扇，不仅丰富了教学内容，还让老师们深入了解了传统非遗技艺，为今后更好地引导学生认识和传承传统文化奠定了基础。同时，这一举措也为美术教学注入了新的活力，在教学过程中可以更好的引导学生对美术学习的兴趣和对传统文化的热爱。