秋风送爽，禾谷飘香。老河口市2024年信息科技中考质量分析暨新学期教学指南培训会于2024年9月12日上午在薛集中学成功召开。
上午8:20，参加培训会的全市初中信息科技教师陆续到达薛集中学二楼会议室，扫码签到。
活动一：研训安排
老河口市信息科技教研员吕国庆老师宣读研训安排。吕老师强调了参会纪律，要求参会教师认真学习做好笔记，同时对活动安排做了具体部署。
活动二：优课展示
上午9:05，老河口市第三中学教联体两仪街校区的樊可教师给我们带来了一节示范课《物物相连有价值》。这节课取自八年级内容模块《物联网实践与探索》，第一单元《从感知到物联》，第4节《物物相连有价值》。
学生面对陌生的学习内容，樊老师采取了“降低难度调低坡度”的做法适应当地学情。物联网内容的视频导入让学生对物联网有个初步了解；为了让第一次接触掌控板的学生对掌控板有个简单认识，樊老师还特意制作了一个掌控板使用说明文档，组织学生在小组长的带领下先对照着学习文档，再实际写入程序，并不断调试优化程序。
樊老师在每一个教学活动都会给学生准备一个“梯子”，引导学生逐步领会知识内容，学会科学思考方法。樊老师还在教学中渗透数据安全观，带领学生分析远程控制的隐患和应对策略。樊老师这节课充分展示了扎实的教学功底和优秀的教学素养，为老河口市信息科技学科组如何用好教学指南和配套课件，上好新课标下的信息科技课做了很好的示范。
随后，全体教师在微机室内分组学习，体验掌控板操作，学习对中小学智慧教育平台上的信息科技教学指南和课件进行二次加工，并利用人教信息科技数字资源平台进行集体备课。
活动三：科创培训
老河口市第三中学教联体老县城校区的陈克文老师，给我们做了《信息科技中三维设计的要点》的专题讲座。陈老师介绍了3D ONE软件，结合自己前期实践，讲解了软件的基本用法。重点强调要培养学生信息素养，可以有这样一个抓手，培养学生想象力、创造力和实践力。
活动四：质量分析
吕国庆老师带领我们作了《2024年老河口市中考信息科技质量分析报告》。吕老师从全市整体情况进行分析，公布了全市12所学校最高优秀率、人平均得分率、综合指数等一系列数据，通过数据分析鼓励各所学校再接再厉。之后，从信息科技学科考试方式、中考题库变化以及考试时间提前等方面进行试题质量分析。
老河口市第四中学教联体大桥路校区的胡克俊老师分享了自己的经验，一个是城区学生基础可能好一点，再一个学生在七年级时候已经开始有类似中考操作题的讲、评、练，经过长时间训练，取得了一个不错的成绩。
应对2025年中考，吕老师提出了三点要求，1是要开足课程，2是要提前准备，3是要加强常规力度。他希望我们教师重点关注我们能改变的地方，不要抱怨，努力在2025年都取得一个好成绩。
活动五：指南学习
吕国庆老师做了《义务教育信息科技课程教学指南：特点、分析与思考》的专题讲座。吕老师指出，从国家层面的数字教育、教师数字素养到信息科技教师的学科变化、教师转型和多重角色，时代赋予了信息科技教师特殊的责任，我们要勇挑重担，引领学科乃至学校数字化转型发展。
吕老师带领我们分析了3-8年级教学指南的内容要求和特点，提出了每个内容板块的教学建议，要求老师们开展项目化学习和跨学科融合，重视生活化教学并关注学生差异。
随后，我们共同学习了人教社刘明月老师的《信息科技教学指南》培训视频，学习了配套资源包及学科数字资源应用介绍。进过学习，老师们对教学指南和课件以及人教信息科技数字资源平台有了更多认识，对开展教学有了更多选择。
结束语
虽然培训时间短暂，但老师们仍感觉意犹未尽，新课标、新教材、新理念、新教法带来不少新问题，这也正是各位信息科技教师乘风破浪的好时机。吕老师最后鼓励老师们在教学指南基础上进行二次加工，结合真实情境，再加入地区特色及优质传统文化的情境，优化教学指南，为教学指南修改完善贡献老河口力量。学习贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。
编辑：王强、樊可
审核：吕国庆