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【教育质量提升行动|第123期】

共研新教材  赋能促成长

——合肥市长淮新村小学英语组开展新学期集体备课活动

创建于09-12 阅读897

       金秋九月,正是教育耕耘时。随着新学期的到来,合肥市长淮新村小学英语教研组所有成员齐聚一堂,进行了开学首次集体教研活动,重点对人教版三年级上册英语新教材的第一单元进行深入备课。

       活动伊始,英语组组长孙艳老师传达了区小学英语教研工作计划的精神和内容,详细解读了秋季教学计划的重点和难点。大家积极响应,以集体备课为契机,共同探讨了本校秋季教学计划,力求在新的学期中,为孩子们带来更加生动、有趣的英语课堂。

       随后,朱子豪老师以第一单元“Making friends”为例,从语篇研读、教学目标、教学重难点、课时安排等各方面向大家阐述了他对新教材的认识,并分享了他精心准备的一节对话和单词融合课。朱老师在备课过程中,紧紧围绕单元主题,用“How can we be a good friend?”作为问题引领,结合三年级新生的认知特点和英语水平,设计了一系列环环相扣的丰富多彩的教学活动,引导学生探究学习,掌握本课时核心语言,培养学生反思性思维,从而达到本单元“学会彼此分享,友爱互助”的育人目标。

      紧接着,大家积极分享备课心得和体会,互相启发思路,共同完善教学内容和教学方法。

       本次小学英语教研组集体备课活动取得了圆满成功。主备老师的精心准备和老师们的热烈讨论为三年级新英语课堂注入了新的活力。相信在今后的教学中,老师们会继续探索更加有效的教学方法,帮助学生树立信心、不断进步。

图 文:孙   艳


初 审:教研室


复 审:徐    云


终 审:张正在

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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