秋风迎诗意，“语”你绘新篇——玉潭街道玉兴小学语文组教研活动

     新的学期，新的开始。在秋风送爽，硕果挂满枝头的九月初，为了进一步提高教师专业素养和教育教学能力，为全体语文老师提供一个展示自我、交流分享的机会，9月12日上午，玉兴小学语文组开展了教师听评课活动。

    本次优课是由二年级谢莉娟老师教学的《树之歌》，是二年级识字单元中的一篇儿歌，重点在于认识树木的过程中能会认“梧”、“桐”等15个汉字，会写“杨”、“壮”等10个汉字。单纯的教汉字是很枯燥的，但是谢莉娟老师在课上利用树木图片、师生互动小游戏等方式激起孩子们的学习兴趣，在教学过程中利用生字里大部分都是木字旁结构的字进行形声字的教学，后期利用树木的特点如“梧桐树叶像手掌”引出比喻句的教学，达到会认会写会运用的教学效果。

   课后，老师们对谢莉娟老师的课进行了点评， 每一位老师都各抒己见，对谢老师教学过程中的闪光点和待改进之处做了准确、细致的分析，大家畅所欲言，教研氛围十分浓厚，希望今后的教学过程更加精彩，也让老师们能够不断学习，共同成长、进步。

    会议伊始，徐老师对本学期教研活动安排进行解读，接着细致的解读了学校的教学常规要求，并强调了集体备课、外出教研、教案规范等细节和注意事项；最后，对本学期的新老师见面课、优课展等公开课进行了统筹安排，指出要坚持“以生为本”的教研，做有实效、有意义的教研。

      教学校长张建林对本学期的教学工作提出五个要求：

一、提高听、说、读、写的能力要求

二、注重情境体验，阅读氛围营造

三、注重阅读、写作相结合的方法

四、注重文化传承

五、关注学生个体差异，家校合作共促成长

    会议最后，刘畅校长进行了总结升华。她以资深教学教研工作者的经验出发，给予了在座语文老师切实可行的工作建议。刘畅校长对全体语文老师提出了深切的期盼和展望，并指出阅读对于师生的重要性，阅读为教育发展播撒种子，为社会进步积蓄力量，引领一片书香的校园，要让阅读成为学校一道亮丽的风景线。希望语文教研人在身兼数职的工作岗位上，依然可以向着光明的彼岸，砥砺前行，驰骋翱翔。

   千帆蓄势待发，百舸奋进争流。本次语文集体教研活动，为新学期语文教学工作拉开了序幕，指明了方向，玉兴全体语文教师将秉持教育初心，与时俱进，于教研路上携手走得更远，为学生的成长和发展贡献更大的力量。