秋风送爽，金桂飘香，月圆中秋。中秋节是我国的传统节日，它代表着团圆、吉祥。在这团圆的节日里，为了丰富幼儿的节日文化生活，让幼儿认知传统、继承传统、弘扬传统，大班组开展“知中秋 、绘中秋、 品中秋”中秋节主题活动。
知中秋
“月满中秋，邀您共话”。孩子们想怎样过中秋呢？中秋节有哪些习俗呢？让我们一起聆听幼儿心声，共同探寻中秋的魅力与意义。
根据孩子们的兴趣，对中秋节进行了初步调查，并且和家长共同完成了调查表。
老师讲解了中秋节的来历、中秋节的美食及中秋节的神话传说，让幼儿通过感受中国传统文化的特点，充分了解中秋节的风俗习惯。
绘中秋
老师讲述了阅读区的绘本—《中秋节快乐》宝贝们被里面“写信表达思念”的情节打动，通过手工制作信封的方式积极参与到中秋节主题教育活动中，与小伙伴共同体验中秋佳节团团圆圆、其乐融融的节日气氛。
把星河搬到人间，灯笼如明月。孩子们利用材料做出创意无限的明灯，用智慧与巧手共同营造节日里最美的风景。中秋节是我国三大灯节之一，一方面可以让孩子更好的感受节日的氛围，另一方面也培养了孩子的动手能力。
品中秋
中秋节当然少不了香香甜甜的月饼啦，孩子们通过月饼感受着我国中秋美食文化的魅力，在亲手动手制作的过程中，体验劳动带来的乐趣。
孩子们都想将亲手做的月饼带给爸爸妈妈，分享这成功的喜悦，你看看他们笑的有多开心！前方带来品尝时刻。
猜灯谜
小小灯谜，亦庄亦谐。情浓月满，且从诗中来。灯谜是中国古老的文字游戏，除了增加节日气氛，还能让我们在玩中体会到中华文字的魅力 玩谜语，品古诗书韵，让孩子们在游戏的同时，体会传统节日的文化底蕴。
颂中秋
一诗一词一世界，一联一阙总关情，在传统节日来临之际，带孩子们领略诗词、故事里面的中国，了解中华文化的博大与包容，在孩子们心中播下文化自信的种子…
花好月圆中秋至，锦绣童年韵芬芳。记住美好的节日，留下美好的印记。此次中秋活动的开展，不仅让孩子们在亲身体验和动手操作中感受到了浓浓的中秋氛围和喜悦，更激发了他们对中华民族传统民俗文化的兴趣。
供稿：大班组教师
编辑：李婷婷
一审：林凤焕
二审：庞金红
三审：李志慧