—— 一肯中乡高杖子小学二年级无纸笔测评活动纪实
“夏条绿已密，朱萼缀明鲜。炎炎日正午，灼灼火俱燃。”又一季如火如荼，又一个学期结束。为了更好地落实“双减”政策，减轻学生课业负担，提高学生综合素质，促进学生全面健康成长。7月5日，我校进行了二年级趣味闯关测评活动，让学生在掌握必要的知识技能中体验到快乐和收获。
活动开展前，学校组织二年级老师进行安排部署，对闯关内容、方式进行全面商讨。换方法，提质量，老师们各抒己见，集思广益，发挥创意，确定最佳方案以及活动形式。新颖的形式，别致的内容，情境化的测评题目，力求让孩子们在快乐中完成闯关。
根据孩子们的年龄特点、认知水平，并结合本学期学习的重点知识，着重关注学生的口语表达、情景应对、知识运用等方面。每个学科下又分诸多不同模块，语文设置了“识字达人”、“背诵明星”、“书香少年”等环节，从识字、积累、交际运用等方面考察孩子们的掌握情况，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏活动中去。数学设置了“我会算”、“我会读”、“我会选”等环节，从计算能力、实践能力、解决问题能力等方面考察孩子们的掌握情况，让学生们在游戏中答题，在活动中提高计算和解决数学问题的能力。音体美的模块分别是“我会唱”、“我会跳”和“我会画”，全面考察孩子们的综合素养。
孩子们个个精神饱满，自信、大胆、从容面对即将开始的“闯关”。
孩子们大显身手，将自己最好的一面展现在老师面前。看这认真的小表情，你一定是最棒的！
背诵主要考察的是学生的积累记忆能力，要求孩子们从本学期课文中选择背诵的内容，根据背诵的正确率、熟练程度及感情色彩，获得相应的星级奖励。
风采展示
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