神墨教育｜珠心算课程介绍

  珠心算是凭借算珠的直观形象，按照珠算的算程模式，在大脑中进行变换计算的一种计算方法，简单的说就是在脑子里打算盘。作为神墨教育创始课程，珠心算是神墨核心课程之一。具有24年的教育与教学实践经验，具有22年的教育与教学实践经验，将小算盘打造成国际知识传播的大使者。珠心算训练过程中，不断追求“准”、“快”，培养孩子惟真惟实、高效做事的品质；训练孩子知行合一的能力。多年的珠心算实践教学，神墨教育提炼出一套完善的教育理念和教学系统，为启迪儿童天性，塑造优秀心智打下良好基础。

珠心算学习有三大功能：1、启智功能2、教育功能3、计算功能

珠心算学习有四大好处：1、左右手并用，促进左右脑的平衡发展。2、眼耳手口脑同时参与，有效培养儿童注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力。3、培养儿童动则活跃，静则专注的良好习惯。4、使儿童计算能力迅速提升。

珠心算课程体系

      根据不同国家、不同语种创编中文版、英文版、俄语版、法语版等多语种教材。      同时根据不同年龄段孩子发展特点，创编神墨珠心算启蒙版教材、神墨珠心算金思维版教材、神墨珠心算2012版教材神墨珠心算2012版教材、神墨珠心算06版教材、神墨珠心算成人版等多种版本教材，给到孩子更加合理的、有效的教材使用选择机会。

中国非遗，算响世界

神墨国际化办学始于2002年，至今已有22年发展探索历程。22年间，神墨逐步在全球五大洲构建起以珠心算教学为核心的神墨心智教育课程体系。2013年，国家正式提出“一带一路”重要倡议，同年，珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。中国与非洲之间文化贸易领域交流日益繁荣，两地人民之间友好感情愈发深厚，神墨秉承长期以来“和合国策、规范办学”理念，积极响应国家政策倡议号召，将国际化办学的发展步伐逐步向非洲地区迈进。

畅谈珠心算与心智教育

   12月15日上午，神墨李绵军总校长、珠心算研究院李德花院长一行拜访北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室学科负责人、博导周新林教授，双方进行了一场关于珠心算与心智教育的精彩学术对话。      对话交流中，李绵军总校长结合自身珠算“会熟精绝化”学习实证经验和二十五年来神墨珠心算教学成果理论探索，阐述了珠心算在训练孩子全神专注、定心开智方面的强大心智教育属性，分享了神墨在珠心算教学和心智教育领域的持续深耕和探索成果。

   12月15日上午，神墨李绵军总校长、珠心算研究院李德花院长一行拜访北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室学科负责人、博导周新林教授，双方进行了一场关于珠心算与心智教育的精彩学术对话。      对话交流中，李绵军总校长结合自身珠算“会熟精绝化”学习实证经验和二十五年来神墨珠心算教学成果理论探索，阐述了珠心算在训练孩子全神专注、定心开智方面的强大心智教育属性，分享了神墨在珠心算教学和心智教育领域的持续深耕和探索成果。

全神专注，定心开智