坚守初心,用爱育人

创建于09-12
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      2024年9月10日是我国第40个教师节,今年的主题是:大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国。作为一名教师,作为教育工作者,我们肩负着培养未来的责任和使命。教育不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。在这个过程中,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生成长道路上的引导者和榜样。那么,我们要如何办好人民满意的教育,落实立德树人的根本任务呢?

      要知道,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

      首先,要坚守初心,热爱工作。师德,是育人之本,是教师之魂。教师从事着“天底下最光辉的职业”,必须具备高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,才能成为幼儿的表率,让幼儿信服。这就需要我们不忘育人初心,精准落实立德树人的根本任务,严律于己,真诚待人,以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的幼儿,千点滴中见真心,在行为上树榜样,从而做好思想引领。

      其次,要自主学习,提升知识结构。要当好老师,需要具备自我学习,不断提升知识结构的习惯,知识面不仅要广博,最好还能深入。现在的孩子,求知欲很强,在有了网络、手机、电视之后,他们的视野也变得更广阔。所以,作为老师,应该多学习,与时代同脉博,这样才能谈到幼儿更感兴趣的话题,和幼儿做更多的交流。

      最后,不断反思,提高教学能力。反思是提高自己教学能力的途径。教师除应具备专业学科的知识和技能外,还应具有较深厚的教育理论修养,广阔的教育前沿视野,敏感的教育问题意识,过硬的教育科研能力,并能在长期的教学实践中,对自己在教学中做出的教学行为以及由此所产生的结果,进行反思。久而久之,教师就会增强传递处理信息的能力、总结教学经验的能力、学科的教学测量及评价的能力和教学研究的能力,从而逐步成为学者型的教师。

      幼儿是祖国的花朵,身为幼儿教师,我们身兼重任,不仅要细心呵护祖国的花朵,还需重视祖国花朵的教育。在幼儿教育的阶段中,我们幼儿教师扮演着及其重要的角色,为此我们老师需要严格要求自己,不断督促自己成为优秀的幼儿教师。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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