为加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂，2024年9月12日，政治组课堂教研活动。
本堂课是由杨芳老师执教的九年级上册道德与法治《生活在新型民主的国家》。杨老师的课堂教学环节紧凑，衔接自然，教学语言富有亲和力，在课堂中践行新课标中“学生为主体，教师为主导”的教学理念，教学内容由浅入深，引导学生感受生活在中国的民主都新在哪里，学习民主的本质要求和本质属性以及民主的形式和民主的特点自己民主的真谛，从而因为生活在民主的中国而拥有强烈的民族自豪感。
杨老师通过环节一眼明手快环节导入新课，让学生进入情境，提高课堂兴趣，在教学过程中，杨老师将日常生活和实情有机结合，从民主的角度全方位让学生国家的全过程的相关知识，坚持问题导向，以学生为主体，让学生从多角度思考，培养他们的对于国家全过程人民民主的知识点认识记等能力。
同学们以四人一组的形式分成八组，在三个活动环节中进行抢答加分，调动学生的激情，全程的参与到课堂中。
课后，政治组的老师们就整节课的教学活动设计展开评议。本节课杨老师老师带领学生感受到中国的民主独特魅力，培养学生的爱国情怀，提升民族自豪感。教师们各抒己见，为本节课提出了宝贵的意见和建议。
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次教研活动为我们今后的教学工作指明了前进的方向，是践行新课标教学道路上的又一有力举措，我们会不断求索，敢于创新，不断推动新课程改革前进的步伐。
编审：柏成露
二审：王安辉
终审：常国刚