为增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高学校反K应急处置能力和水平，能够快速处置侵害师生安全的恶性事件，最大限度防止暴恐案事件以及其他突发极端暴力案事件带来的伤害与损失，最大限度保障师生人身安全。经学校研究决定，于2024年9月11日14时30分组织开展校园反恐怖应急演练活动。
活动部署
演练前，由分管安全的万老师对演练活动进行部署，落实演练流程细节，李警官对参加演练人员的职责和任务的安排，确保演练活动有序开展。
实战演练
下午放学，同学们有序的放学回家，护学岗的老师和派出所的警务人员一起在门口执勤，这时跑来一个恐怖分子准备对学生实施暴力行为。
男子突然拔出刀具，砍向老师，值班教师发现情况后，马上按响警报、按下一键式报警、拨打110报警；值班领导听到报警铃声后，立即电话通知安全负责人万雪丽，并通知广播组（兰老师）广播：“老师们、同学们，学校发生了K怖暴力袭击，现在立即启动《防K防爆应急预案》，请老师们履行职责，坚守岗位，请同学尽快返回校园，关闭门窗，听从老师指挥”。
接到报警电话后，当地派出所、乡政府和附近村委会迅速组织人员到学校进行救援。
在学校教师职工和公安机关、乡政府和附近村委会救援人员的通力合作下，经过一番激烈的搏斗，终于制服并抓捕了2名暴恐分子，医护人员也及时赶到，用担架将两名伤员抬到救护车上送往医院救治。
活动总结
演练结束后，派出所李警官进行总结，针对演练过程中的不足之处从防卫方法、防卫器械使用等方面进行指导。
此次活动显著增强了安保人员应对突发事件的能力，为校园安全提供了更加坚实的保障。未来，我校小学将持续深化安全教育，努力为师生营造安全、和谐的校园环境。
——END——
撰稿:方永惠
审核：万雪丽
