在这个季节，九月以它独有的方式诉说着岁月的故事，每一片叶子、每一颗果实都是它的语言。与此同时，我们也开学啦！寂静了两个月的竹溪特校校园里再次充满了孩子们的欢笑声、吵闹声、读书声，还有第一次上学的孩子们的哭闹声、喊妈妈的声音，一派生机勃勃。而我，在这个热闹而又充满希望的开学季偷偷的拍下了很多让我感动的瞬间，溢出屏幕的爱，相信也能感动到你。
镜头一：师生齐动手，校园变整洁
为了给孩子们提供一个整洁干净的学习环境，校长杨坤树同志带领全校师生共同整理校园环境。在整理的过程中，老师们既要教授孩子们拔草、打扫的技巧，还要教会孩子们保证自己的安全，如预防蛇、蚊虫的叮咬，不爬高。在整理学校一处较高的围墙时，杨校长拦住准备到高处拔草的学生，自己垫着脚把高处的草拔下来，然后让孩子们把拔下来的草扔进垃圾桶。他说：“我们老师一定要把最贴心的保护落到实处！”
镜头二：学洗衣服，提高自理能力
竹溪特校一直以来都有家在农村的孩子，他们的家离学校有些远，这些孩子就在学校里寄宿，由值班老师和生活老师来照顾他们。放学后，值班老师和生活老师不仅仅会安排好住校学生的学习活动和休闲生活，还特别关注这些孩子们的心理健康、个人卫生习惯等。图片中这位生活老师是冯青，她在指导孩子们洗自己的衣服，她说：“孩子们学会洗自己的衣服，最基本的卫生和健康问题就解决了。”
镜头三：擦擦眼泪，孩子别哭，老师陪你长大
新来的明明同学在家里是备受爸爸妈妈爷爷奶奶宠爱的小公主，可同时她又是一位智力障碍的孩子。初次来到学校，小明明很不适应没有爷爷陪伴的日子。每天早上送到学校来，明明就会哭闹很久。班主任何衍臻老师就会把明明拉在怀里，耐心的安慰她，帮她擦眼泪，擤鼻涕……经过两个星期的磨合，小明明可以不再哭着上学了。
镜头四：张大嘴巴，跟老师一起啊啊啊
个头小小的浩浩同学也是培智一年级的新生，因为没有听他开口说过话，袁月意老师就利用休息时间拉他到身边，指着自己的嘴巴，让小浩浩跟他一起发出“啊”的音，小浩浩怎么都不张口。袁老师又说：“浩浩，跟我说你自己的名字，浩浩！”反复多次，他也没能发出声音。后来袁老师对浩浩说：“浩浩，我叫浩浩，你举手，好吗？”当袁老师再一次叫浩浩的时候，浩浩举起了他的小手。袁老师开心的笑了。袁老师对其他的老师说，虽然浩浩今天没能张口，但通过他的反应来看，家长在入学前应该花费了很大的精力陪伴他，教育他。家长把孩子送到我们学校来，对我们学校一定抱有很高的期望，我们一定要努力的、认真的对待每一个孩子，不辜负家长对我们老师的期望。
特殊教育，不是简单的教授与学习，而是一场关于爱与希望的旅程。竹溪特校的老师们把最真挚的爱用最朴实的方式表达出来。我只是偷拍到了这其中的几个镜头，这样爱的故事每天都在竹溪特校上演，愿这群残障的孩子在老师们的教育呵护下健康茁壮的成长。（何学玉 袁月意 李世慧 何衍臻 赵明海 ）