在知识的田野上，每一位教师都是一束光，照亮孩子们前行的道路。今天，我们有幸相聚在实验小学，参加“汝阳县教师发展支持服务体系建设项目——入校送教活动”，聆听名师示范课，共同探讨，一起成长！
同课异构
首先由第二实验小学徐兴品老师，为我们带来苏教版四年级上册《简单的周期》。
徐老师由故事导入，精心设计了与学生生活紧密相关的周期现象案例，不仅使教学内容更加生动，也帮助学生建立了与实际生活的联系。在教学中徐老师展现出了扎实的数学知识和教学技巧，能够准确地解释周期的概念，引导学生进行深入思考。同时，徐老师对待学生耐心细致，展现了积极向上的教学态度，为我们树立了良好的榜样。
接下来为我们展示课例的是新乡市新区小学的吴宝洁老师。
吴老师以魔术导入，教学过程层次清晰，注重营造宽松和谐的课堂气氛，精心设计每一个环节，调动了学生学习的积极性，学生在课堂上善于动脑，乐于思考，是一节值得我学习的好课。
执教老师谈教学设计思路
听君一席话胜读十年书！两位老师分别分享了自己教学思路，层次清晰，精心设计每一个教学环节，让我们受益匪浅！
课例研讨
在示范课点评与主题教研环节，我们有幸聆听到新乡市新区小学教导主任李芳芳老师的精彩点评！
李老师说：“一个苹果交换另一个苹果，得到的只是一个苹果，一种思想碰撞另一种思想，会绽放出不一样的火花！”在李老师的带领下，各学校代表教师分别发言，一起教研，一起进步，一起成长！
专题讲座
聚焦新课标，探索新数学，不仅体现在对新教学理念的理解和接受上，更重要的是在实践中探索和创新，将新课标的精神融入日常教学，以培养学生的综合数学素养。不仅要求教师更新教学理念，更需要在实践中不断探索和创新，以学生为中心，培养他们的综合数学素养，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。