秋风为序，奋楫起航。为进一步了解新加入我校教师的教育教学能力，促进新教师专业成长，着力建设高素质专业化教师队伍，切实提升教育教学质量，9月11、12日我校开展了新教师听评课活动。
语文
语文教师宗有霞老师和蔺丽萍，把课堂还给了学生，课堂上孩子们专注认真的学习习惯让听课老师赞不绝口；温柔美丽耿雅慧老师，通过读文、画图的方式让孩子们了解了爬山虎的脚的位置，形状，颜色，通过做动作理解爬山虎是怎样爬的；精干利落的房花老师带领孩子们在读中品味植物妈妈的伟大和大自然的神奇；杨泽莉老师课堂中更注重读写结合，孩子们在交流中展示自己；可爱的赵芳老师和一年级的孩子们在游戏中闯关识字，整节课兴趣盎然！虽然老师们的课堂也有许多不足，但她们认真钻研的态度值得我们点赞👍
综合
体育老师候科微课前准备充分，课上通过一次次的动作分解，示范讲解，让孩子们掌握了立定跳远的技巧；王艳霞老师让孩子们在欢快的音乐中掌握了韵律操的基本动作；郝东倪老师执教《障碍跑》，教学中以红军长征创设情景，孩子们守纪律、听指挥，不仅掌握了基本的体育技能，而且感受到了红军战士不畏艰难，勇敢顽强的精神。结课时，郝老师还教育孩子们要“不忘初心、牢记使命，砥砺前行”。这不仅仅是一节体育课，更是一堂有意义的思政课。景艳老师整堂课思路清晰，环节紧凑，学生都能积极的参与到课堂中，指名学生上台展示，更在乎学生的朗读，为我们展示了一堂精彩的英语课。
老师们在王校长和任校长的带领下，全神倾听、认真记录、仔细思考。
说、评课环节
评课中， 老师们对讲课教师的课堂的亮点给予了高度评价，并从中汲取经验。同时，也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。让我们感受到教研组协作的力量，每一次讨论中都让我们更加坚信。
在此次听评课活动中，校领导对教师们展现出的专业水准、业务素质以及课堂管理等方面表示了肯定，同时，也鼓励新教师不断学习与思考，倡导教师之间相互交流沟通，共享教学实践经验，力争成为研究型、专家型教师，共同助力五小教育教学质量提升
昨日已展千重锦，今朝再进百尺竿。此次听评课活动的开展，提升了新教师的综合素质，又为我校教师搭建了交流学习的平台，也是对所有教师的鞭策和激励。教师们思所得，发扬长处，发挥优势;思不足，加强研究，弥补空缺，不断提高教学水平。在教育大变革背景之下，五小教师定将深耕不辍，行稳致远，携手共进，开辟五小更加美好的明天!