初秋，碧空如洗，金风送爽，令人心旷神怡。2024 年 9 月 11 日上午，陈巴尔虎旗委副书记、旗长陶丽怀揣着对教育教学工作的深切重视，满怀着对孩子们茁壮成长的殷切关爱，在副旗长孙跃春、旗教体局负责人的陪同下，踏入了陈巴尔虎旗民族小学，展开督导调研工作。校长萨日娜、业务副校长朝乐、副校长常美荣一路相伴。
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彼时，正值教师节过后的次日，全校师生皆沉浸于浓厚的上课氛围之中。陶丽旗长一行步入正在授课的新一年级班级，与孩子们亲切地互动交流，他们且行且观，还向校领导细致询问课堂教学的具体情形。
而后，众人移步至二楼教研会议室展开座谈。萨日娜校长向陶丽旗长作出了全面且详尽的工作汇报，内容涵盖统编教材推行以来的教育教学基本状况、教师队伍的年龄架构、考录进来的青年教师情况、国家通用语文的授课详情、退休教师现状、老师们的普通话运用水平、支教老师的相关事宜、学生的来源及基本信息，以及学校的均衡发展达标率等等。同时，针对校园安全工作、校园文化建设的投入情况、新建宿舍楼的预计投入使用时间等，萨日娜校长也进行了具有针对性的介绍，并反映了学校未来发展所面临的经费难题。
听取汇报后，陶丽旗长作出了关键指示。她着重强调，校园安全应涵盖方方面面，包括学生的心理健康问题，要紧密与家长沟通协作，因为家长的积极参与会使诸多难题迎刃而解。做好教育工作，不仅要抓好老师和学生，还需充分调动家长的积极性。在素质教育方面，既要横向对比，也要纵向审视，明晰上级要求，借鉴其他学校的经验，结合本地实际情况精准发力。
陶丽旗长还深入探讨了我旗当下没有少年宫的问题。她指明，少年宫乃是培养孩子综合素养的理想之地，虽说当下政府制定项目计划并列出预算尚需时日，但就现有条件而言，利用各校现有资源统筹建立校园少年宫实乃可行之策。如此一来，周六周日双休日学生的课外活动能够得以丰富，避免沉迷游戏，有益于素质培养和综合能力提升。这般操作，家长也能走进校园亲身体验，增进相互沟通、相互学习，共同促进孩子的教育，进而提升整体教育水平。
陶丽旗长对民族小学的教育教学工作给予了高度肯定。她从其他旗市家长对陈旗教育的赞誉“口碑”中深感欣慰，还以自己孩子为例加以分析。她的孩子从民族小学毕业后，现今在海拉尔的一所中学就读，成绩斐然，这表明小学阶段的基础打得坚实，也彰显出学校师资力量的关键作用，更让她深切体会到教师责任心的至关重要性。同时，陶丽旗长从轻重缓急的角度，对教育教学提升方面提出做好规划的要求，强调硬件、软件、教师队伍建设需要资金支持，要进行统筹安排。即便财政面临困境，也必定会持续加大投入。这几年民族小学先后考录进来 28 名青年教师，为教师队伍注入了蓬勃活力。一个学校的优劣取决于师资力量的强弱，加大财政投入体现了对教育质量的严格把控，不断提升师资力量意义重大。
此后，陶丽旗长一行步履匆匆地走进学生宿舍，看到整齐洁净的床位，对卫生间、洗澡间、晾衣室等设施完备表示赞赏。紧接着又来到能容纳 200 人就餐的食堂，目睹设施设备齐全的食堂条件，陶丽旗长满心欣慰并给予夸赞。同时，她也就卫生饮食安全方面提出强调要求，务必保证孩子们吃得健康、安全。
此次调研，充分彰显了陈巴尔虎旗政府对教育事业的高度关注与鼎力支持，也为民族小学的未来发展指明了前行方向，注入了强劲动力。坚信在政府的关怀下，民族小学必定能够不断进取，为陈巴尔虎旗的教育事业描绘出更为璀璨的篇章。