“工欲善其事
必先利其器；
师欲善其教，
必先悉其材。”
为全面落实新课标理念，深入理解并有效运用新教材，在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们东官庄镇全体教师迎来了小学统编教材培训会的盛大召开。这是一场教育的盛宴，更是一次心灵的洗礼，它如同一股清泉，将滋润着每一位热爱教育、致力于学生成长的心灵。
会上，校长张宏恩讲到小学统编教材，是知识的瑰宝，是智慧的结晶。它承载着国家的期望，民族的未来，更寄托着每一个家庭对孩子成长的殷切希望。因此，深入理解统编教材的精髓，掌握其教学方法与技巧，对于每一位小学教师而言，都是一项神圣而崇高的使命。
活动中先由骨干教师朱丽冉对数学新教材进行培训，朱老师从教材整体进行分析,让老师们对数学教材有系统的认识,明确所要教学的内容在整个知识体系中的地位及作用。
然后,朱老师分单元对教材进行详实的解读,对教材中的疑难问题、重点内容进行了深入的剖析,强调了各个单元知识之间的联系,并结合自己的教学实践与研究提出了可操作的教学建议,分享了许多优秀教学案例,为老师的教学打开了思路。
朱老师深入浅出讲解让在场的老师对教材有了更深入的了解,为提高课堂教学打下了坚实的基础。
紧接着有优秀教师张丽珍为全镇英语教师对英语新教材应用进行培训
张丽珍老师分别从新教材特色，新旧教材变化，单元结构，教学建议，备课资源进行详细讲解。
从教材解读开始，探讨从课程理念到教材编写理念，再走进教材，层层深入，帮助老师们清晰明了地理解教材理念和结构。注意促进学生对主题意义理解与语言能力的产出。
同时，张老师强调新教材具有多模态、结构化、注重语言能力与思维品质同步提升及教学评一体化等特点。张老师给出专业性的教学建议：打开认知、转变理念；研读教材，正确理解教材活动设计意图；基主题意义探究开展单元整体教学；注重知识结构化和语言能力的培养；最重要的是要站在学生的立场，学会转变角色真正地融入课堂中去！
老师们认真聆听，深刻反思，积极发言，将自己的心得付诸笔端，耕植心田。相信在接下来的教学实践中，老师们会进一步了解新教材解读的思路与方法进行教学实践。
培训最后由汝南县小学语文名师工作室主持人邓玲玲为全镇语文教师进行新教材修订情况以及教学建议进行讲解。
邓玲玲先从总体介绍入手，对新教材修订的基本理念和修订重点进行详细解读。2024年统编教材的修订改版，由整合到创新、由改名到质变、由增补到消减、由替换到变序，遵循的大体原则是“守正创新稳中求进”，可以说是教育智慧与时代精神的璀璨交汇。
此次教材修订坚持立德树人，强化培根育魂，合理安排中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化相关内容，充分发挥语文教材育人功能；新教材遵循语文课程标准和语文教育改革新理念，紧扣核心素养，落实课标要求；新教材尊重学生成长，突出进阶性和街接性；新教材坚持守正创新，在充分继承现行教材有效做法的基础上进行全面完善提高。
邓玲玲强调新教材更加注重学生核心素养的培养，在教学中，老师们不仅需要关注学生的知识技能，更要重视学生在复杂问题中解决问题的能力。新教材特别强调学科育德、爱国主义教育和传统文化教育，引导学生通过语文学科素养的积淀，形成良好的价值观和道德品质。这种变化要求教师在教学中更多地采用开放、灵活的教学方式，培养学生的合作精神和实践能力。
邓玲玲老师以《义务教育小学统编新教材修订情况以及教学建议》为主题，从教材修订的情况介绍、教学建议、分类案例式解读等几个方面深入、细致、扎实地解读了新教材的主要变化。教师们不仅认真聆听，积极做笔记，还仔细总结，收获颇多。
邓老师建议拼音教学可借助情景图，降低认读难度；设计游戏活动，激发学生主动认读；注重学用结合，有效巩固音节；改革评价方式，缓解孩子的学习压力。邓老师的分享生动有趣，既有系统的理论引导，又有鲜活的案例描述，让老师们受益匪浅。
师心匠意勤耕耘，共扶桃李迎芳菲。此次培训会犹如一场及时雨，为教师们带来了新的理念、新的方法和新的希望！为新教材的顺利使用奠定了坚实基础!东官庄镇全体教师将带着所学、所思、所悟，以更加饱满的热情和专业的素养投入到教育教学中，不断探索、实践，书写更加绚丽的篇章！
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图片：王开创
编辑：王开创
审核：邓玲玲