当清晨的朝阳撒下第一缕阳光，当美丽的幼儿园再次充满宝贝们的欢声笑语。小二班的宝贝已经度过了第二周的上学旅程，他们的幼儿园生活是什么样的呢？让我们一起来瞧瞧👀吧！
教育教学活动
艺术活动《小手拍拍》
活动目标：
1.认识五官的名称和位置。
2.能够准确地跟随音乐用手指指出正确的五官位置，能够和同伴一起做游戏。
科学活动《送礼物》
活动目标：
1.初步感知两个相同种类物体的大小。
2.能用简单的词语“大大的”“小小的”来表述物体的大小。
3.愿意参加“送礼物”的游戏，在游戏中体验当小主人的快乐。
科学活动《百宝箱》
活动目标：
1.探索、感知几种不同物品的软、硬、光滑、粗糙等特性。
2.在尝试中获得不同的触摸感受，并能够用语言大胆地表达自己的感觉。
3.喜欢参与活动，体验用手触摸、感知物体的快乐。
语言活动《点点爱去幼儿园》
活动目标：
1.理解故事内容，丰富词汇：五颜六色、雪白雪白、漂漂亮亮。
2.喜欢和乐意上幼儿园。
社会活动《中秋节的由来》
1.知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗。
2.学习有关中秋节的手指谣。
幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
游戏活动
游戏对幼儿的全面发展具有极其重要的意义，它不仅促进了幼儿的身心健康发展，还为幼儿提供了丰富的社交和学习机会。
生活活动
生活活动的意义在于为幼儿提供一个全面、有序、规律的生活环境，促进他们的身心健康发展，培养良好的生活习惯和社交能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
盥洗
喝水
午睡
下午茶点
两周的时间过去了，伴随着孩子们的欢声笑语，大部分幼儿已经逐渐适应幼儿园的集体生活。 😊😊
孩子们👫，希望你们带着老师们深切的祝福，承载着父母的期待，从这里出发，愿你们在小二班这个温馨的大家庭里，健康成长，快乐自信！每天进步一点点……。💪💪