金风摇落千林果，玉露催开万树花。为了进一步优化单元整体教学，切实提高我校语文老师的新课标研读和大单元教学模式下的教学能力，北环路小学于2024年9月11日有幸邀请到了唱晓旭校长进行《单元整体教学的备课与设计》的讲座。侯春仙校长、张宏伟副校长及全体语文老师到场聆听和观摩。

首先，唱校长提出“双基一据三整体”的备课思路，即单元整体教学是基于课程标准的目标要求，在分析教材、分析学情的基础上，以“整体教学”为理论依据，从教学实际出发，对单元内容进行整体组织，对教学方法进行整体设计，对教学时间进行整体安排。

其次，唱校长以“备课标、备教材、备学生”三个方面展开叙述，层层递进。详细的将在大单元整体教学下的备课模式展现在老师面前。

最后，唱校长对大单元教学模式的备课方式总结：

单元整体教学是基于课程标准的目标要求，在分析教材、分析学情的基础上，以“整体教学”为理论依据，从教学实际出发，对单元内容进行整体组织，对教学方法进行整体设计，对教学时间进行整体安排。

唱晓旭校长鼓励大家：“那些追光的人，自己也成为光。希望大家不忘初心，砥砺前行。”

讲座最后张宏伟副校长对本次活动进行总结，她首先感谢唱晓旭校长给我们带来的精彩研读和指导，从不同方面，不同层次，不同阶段解读部大单元教材教育模式下的教学方式，使在座的语文老师收获良多。同时也勉励全体语文组教师在后段的教学工作中一定要细心研读课标教材，深入钻研备课方式，改革教学模式，将此次活动理念落到课堂实处。