王霞老师自参加工作以来,一直扎根乡村教育，担任小学英语教学工作。十三年来她始终以教育是“心”的事业为初心，努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作，认真钻研教材，学习最新的教学理论，探索新的教学模式，注重个性化的教学方法和灵活多样的教学形式，让学生在轻松的氛围中学习英语，享受学习英语的乐趣。
王霞老师注重对学生的学习兴趣的培养，根据学生的年龄和心理特点，设计多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用图片、录音、录像等多种媒体，丰富教学内容、创设生动和真实的语言环境。
王霞老师重视对学生核心素养能力的培养，强调在体验中学习，在实践中运用，在迁移中创新的学习过程。将“习得”与“学得”结合，感受英语这种独特的表达方式，使学生逐步培养英语的语，并能大胆地用英语进行简单的交际。
她以激情点燃课堂，用爱心培育幼苗。鼓励学生大胆张口讲英语，利用游戏激发学生参与活动的积极性和主动性。利用课余时间研究思维导图和简笔画在教学中的有效利用，坚持运用思维导图和简笔画板书，以图文并茂的形式，帮助学生梳理知识，将每节课所学知识整理成知识网，提高学习效率，培养学生逻辑思维，让英语学习变得简单有趣。
她的课堂深受学生的喜爱，所任教的班级多次在小升初考试和调研考试中取得优异的成绩。在临河区青年教师基本功大赛中获得英语一等奖，获得“区级优秀教学能手”“先进教科研个人”等荣誉称号。她所撰写的论文和教学案例获得市级、自治区级和国家级奖项。
在教育教学工作中，她真正地做到了“学高为师，德高为范”以身作则，率先垂范，用自己的人格魅力感染学生，努力成为学生心目中的教师楷模。