智能引领:提升道法教学的专业素养

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安徽省2024年“国培计划”——初中示范校学科骨干教师数字化应用能力提升培训(初中道德与法治)纪实

研途逐梦,翻山越海。为探讨高质量发展路径,实现教育资源互补。安徽省2024年度“国培计划”——初中道德与法治数字化应用能力提升培训在无锡瑞港国际酒店进行。

9月12日上午,广东省名教师工作室主持人,正高级教师,韩山师范学院林华教授的培训既高屋建瓴,又深入浅出。

她首先给我们在总体上对比了七上道法教材的变化,对我们的教学给出了参考意见和要求。

《CSMS课堂数据分析赋能初中道法课的大单元教学评一致性》地培训,着重指导道德与法治学科教师如何利用CSMS课堂数据分析进行个性化评价,最后还进行了大单元教学示范。

利用CSMS课堂数据分析进行个性化评价,不仅能提高教学工作效率和教学质量,还能聚集学生的个体差异和成长需求,让参训老师们受益匪浅。听了林华老师的课,我们深感在信息化时代的大潮中,为一名教育工作者,必须紧跟时代步伐,不断提升自己的专业素养和教学能力,做智慧型老师,才能为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。

江南大学教育技术系教授、《中国信息技术教育》杂志兼职编辑刘向永在下午作了《信息技术与教学融合的技术工具与教学案例》专题培训。

他的人工智能、大数据等新知识、新技术、新业态的培训,让我们深深感受到提升信息技术应用能力的重要。

他分享的分析课程开发和资源利用实践应用教学案例,以及课例研磨与分享,让在座教师深刻体会到了信息技术与道法学科教学融合的魅力。他的信息技术与道法融合的教学策略,让我们认识到数智赋能道法教学的重要性,更点燃了老师们对数字化时代道法课的的热爱和对学习的渴望。

傲雪红梅,分外娇艳,国培就像一朵盛开的奇葩,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。但“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。理论只有在行动中才能体现其价值,往往最难的是走出的第一步与积极尝试的勇气。

本着“智能引领专业发展,师道传承德行为先”的理念,在今后的育人之路上,我们将探索道法教学与现代信息技术相融合,突破传统,不断创新,把学习到的新理念、新要求、新方法融入到道法课程教学中,使教育更加鲜活,有温度、有深度、有广度,培养更有活力的一代新人!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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