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追光奔跑、火炬闪耀

创建于09-11 阅读620

    以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的;以坚持“健康第一”,落实“教会、勤练、常赛”,围绕学科核心素养“运动能力、健康行为、体育品德”,实现“掌握与运用体能和运动技能,提高运动能力;学会运用健康与安全的知识和技能,形成健康的生活方式;积极参与体育活动,养成良好的体育品德”的总目标,促进学生“德、智、体、美、劳”全面健康发展,特此举行火炬传递比赛活动。

    火炬传递比赛是一场结合了团队精神、速度与力量的较量。在比赛中,学生们用汗水、毅力和信念,铸就了一场精彩的较量。此次接力比赛以班级为单位,进行年组内对抗赛。每班选出15名男生和15名女生参加接力赛,男先跑女生后跑交接火炬,每名学生完成50米接力任务。

    随着体育教师的口令发出后,第一火炬手如离弦之箭冲出了起跑线。他们双臂挥摆,脚下生风,向队友飞奔而去。接火炬选手则全神贯注,紧盯飞奔而来的队友。交接、加速、追赶、超越,一气呵成。这是速度的比拼,是全力的拼搏,是默契的交锋。

    比赛现场紧张又激烈,观众的加油声、欢呼声此起彼伏。队员们齐心协力,用速度和默契征服赛场。每一次的交接火炬都准确无误,都让人无比激动。学生们赛出了实力,赛出了风采。整个比赛期间紧张而有序,激烈而文明,学生们做到了积极比赛,文明观赛。

    团队精神是火炬传递比赛的核心。每个队员都为了团队的胜利而努力拼搏,不言放弃。他们在困难面前互相鼓励,共同面对挑战。团队精神让每个队员都感到无比骄傲和自豪。回首这场接力跑比赛,学生们不仅收获了荣誉和胜利,更感受到了团队的力量和默契的配合。我们相信,在未来的道路上,学生们会继续发扬这种团队精神,砥砺前行,力争做新时代好少年!

    比赛结果:八一班获得一等奖,八四班获得二等奖,八二班获得三等奖。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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