广东省普通学校随班就读资源教师示范培训——走进东莞市南城阳光第六小学

9月11日下午，广东省2024年普通学校随班就读资源教师示范培训学员齐聚东莞市南城阳光第六小学，继续开展跟岗学习。南城阳光第六小学的梁校长热情接待并带领学员们参观校园，感受学校的教育文化氛围。

游春涛老师的魔法课堂：中秋月饼里的数学奥秘

游春涛老师为学员们带来了一堂精彩的融合展示课——生活数学课《一起过中秋——6减几》。在这堂课上，特教班的学生因认知和学习能力存在较大差异，游老师采用了分层教学的策略，确保每个学生都能参与其中。课堂设计紧扣中秋节主题，游老师通过“分月饼”的情景创设，激发了学生们的兴趣，让他们在真实生活情境中进行数学问题的解决，提升了实际应用能力。学生们在分组活动中既学会了数学知识，又体验了节日的乐趣。学员们对此赞赏不已，认为这是一次成功的融合教学示范。

随后，卢祖琴博士对学校的精心安排表示感谢，并对这堂课进行了点评。他指出，游老师的教态自然，情境设置巧妙，通过动画片与中秋节的结合生动讲解了“6的分解”，同时充分利用丰富的教具和熟练的信息技术手段，配合分层教学理念，使课堂环节紧凑而富有成效。主教和助教的默契配合，也让课堂流程更加流畅。

南城第六小学的融合教育：用爱浇灌每一颗心灵

在培训的尾声，梁校长为大家带来了题为《融爱赋能，融乐共享》的精彩演讲。她分享了南城第六小学多年来在特殊教育融合方面的心得体会。她详细介绍了南城阳光第六小学在特殊学生随班就读工作中的实践经验，展示了学校如何通过关爱与支持培养充满阳光、自信的大爱儿童。

随着夕阳西下，这场别开生面的培训也画上了圆满的句号，学员们带着满满的收获和感动离开校园。这次跟岗学习活动不仅让学员们深刻体会到融合教育的理念与实践，也为学员们今后的教学工作注入了新的灵感与动力。