第一次把童谣变成画

第一节延时课上，我们读了一首《星星谣》，知道了大小多少这那三对反义词，了解了歌谣中的星星的姿态。还有什么样的星星呢？它们会和谁在一起做什么呢？

孩子们拿起笔，画呀画，把自己想象到的星星的模样画在纸上。

今天晚上，请让孩子坐在身边，绘声绘色地讲讲他（她）画的星星吧！画的像与不像不重要，重要的是孩子想象出来的故事。如果有条件，如果孩子说得连贯通顺，可以帮孩子记录一下。这是他（她）的第一篇小童话哟。