“教而不研则浅,研而不教则空”。为落实“双减”政策,让教育更有方向,教学更有实效,促进数学组教师深入理解教材、准确把握教材,切实提高教师教学技能。2024年9月11日上午,卫辉市上乐村镇武庄完全小学开展了一次三年级数学教材分析交流会,由武庄完全小学张振伟老师带领解读教材,中心校李浩澜老师,上乐村镇全体三年级数学老师参加了此次交流分析会。
首先张振伟老师对三年级数学教材进行了解读,同时指出教师要注重知识的系统性,从领域入手,更好地把握教材,用系统的眼光带领学生从整体上去认识数学知识,理解知识之间的内在联系,注重精讲多练,讲则强调要把基础知识讲透,练则强调要形式多样,可以有变形练、层次练、拔高练。
培训中,老师们全神贯注地聆听张振伟老师的讲解,不时低头认真做笔记。他们深知,只有深入理解新教材的内涵和要求,才能更好地引导学生探索数学的奥秘。
在互动交流环节,教师们积极发言,就三年级数学第1-2单元产生的一些困惑进行了提问,面对老师们的困惑,张振伟老师耐心倾听,结合实际教学案例深入浅出地为老师们指明方向,让大家茅塞顿开。
最后上乐村镇武庄完全小学邹宏岭校长对本次数学教材分析会进行了总结。邹校长强调教师们要立足课本,将基础知识给学生们讲透,联系生活实际,要让学生们理解其意义,平时注重学生们的练习,要让好学生吃的饱,后进生吃的好。
通过这次研讨会,教师们对新教材有了更清晰的认识,也明确了未来教学的方向。相信在大家的共同努力下,小学数学教学必将迎来新的突破与提升,为学生的成长奠定更坚实的基础。
编辑:郑丽丽
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