金秋九月，秋风飒飒，时光轻浅，撷一束光阴，唯有教研的芳华，沉香流年，在这样一个美好的秋日时节，我校英语老师以“低年级英语启蒙”为主题，进行了热烈的交流活动。
主要内容如下：
一、早教英语启蒙的重要意义
第一，可以锻炼孩子纯正的英语发音。孩子们一旦接触纯正的英语发音，就能跟着模仿，学起来比较快。
第二，可以帮助孩子养成正确的英语表达。英语启蒙教育通常是在孩子年龄很小的时候就接触英语了，这个时期的小朋友无论是对于汉语还是英语都是处于大量的输入阶段。孩子在这个时期接触英语，非常有利于孩子形成正确的英语表达。
第三，可以激发孩子的英语学习兴趣。不管是做英语小游戏，还是学唱英语儿歌，英语对他们来说都是新奇的的。从另一个方面来说，越早接触英语可以帮助他们大胆说，这对练习口语很重要。
二、掌握儿童英语早教启蒙的正确方法
第一，要创设一个自然、轻松、开放、人性化的生态教育环境。
第二，要注重与儿童的互动，合理利用儿童绘本和分级读物。
第三，营造良好的家庭学习氛围。
第四，让孩子感受体验式的英语启蒙教育。
我校王琳老师以培养学生的学习能力与自信心为主题，走入课堂，丰盈了主题，整个课堂循序渐进，生动活泼。
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在Let's sing 环节中，王老师为学生创造良好的英语环境，让他们在玩中学，歌曲节奏清晰，学生们在唱中学，极大地提高学生学习英语的兴趣，本节课也在孩子们的歌声中结束了。
教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨，英语组教师们将继续齐步前行，激起更多智慧的火花，让我们所有老师共同努力，在学生成长的道路上铺上一层温暖纯净的底色！