为促进教师专业成长，增进教师之间的业务交流，更好地落实新课标理念，践行“语言文字积累与梳理”学习任务群的理解与实践，9月11日下午，临河区第六小学举行了“语言文字积累与梳理”学习任务群理解与落实的讲座。临河六小校长杨波、副校长李美香出席了本次活动。
主讲人何艳凤老师从课程标准入手，在系统梳理了什么是学习任务群后，又分学段从“语言文字积累与梳理”的目标与内容、教学提示等方面，结合课例，深入浅出地讲解，让在场老师们对“语言文字积累与梳理任务群”有了新的认识。
何老师与各位老师分享如何把握 、落实2022年版课标对“语言文字积累与梳理”的教学定位，并提出具体策略。
语文组长许萍老师就本次讲座提出相应的教学建议，希望大家以课标为导向，以语文实践活动为主线，认真专研教材，真正落实语言文字的学习，充分发挥其基础性功能的作用，让全体师生受益。
最后，副校长李美香进行了活动总结。她希望日常教学中，各学段都要加强“语言文字积累与梳理”学习任务群的实践研究，构建一条从“积累”到“梳理”，直至“运用”的路径。
独行快，众行远。高质量的课堂教学是落实学生核心素养的重要保障。在漫漫教研路上，临河六小全体语文教师将深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长！
编辑：王丹妮
审核：许萍
终审：李美香