
未觉夏暑尽,时序已新秋。为全面做好新学期教研工作,明确新学期教研工作目标与职责,确保教研工作有序进行 ,2024年9月11日,潞城中学东校区召开了2024-2025学年第一学期教研工作部署会议,会议由教科处主任孙文杰主持,各科教研组长和各年级年级主任参加会议。
东校区教师发展中心李彩霞主任对本学期的教科研工作作总体安排,提出示范课、展示课、汇报课三种课型设置,明确“一周三研”即一个大教研两个小教研的具体要求,并对“三优工程”作品的申报作出解释。
东校区评价办韩明明主任主要就教学常规进行说明,特别强调查作业、教案的时间地点以及评价标准,同时对教师上课行为的检查进行解释。
东校区教科处孙文杰主任继续强调,要真教研,求时效。一要取长补短,教研教学良性循环;二是提出问题,解决问题;三是明确教研组长的职责;四是教研要有年级特点。高一重习惯养成。高三抓好周测和一轮复习。
东校区教学副校长申会金校长就高一的实验操作和高三教师的高考题测试做出安排,同时又对“一周三研”的小教研做出新的解释,最后强调“一个人可以走得快,但是一群人可以走得更远”,要求大家一定要凝心聚力,群策群力,以研促教,助力我校质量再攀升!
校党委委员、工会分管领导赵建云提出,学校原有的规章制度需要完善,我们要坚持民主集中制,以广泛性、正面性、可操作性为要求向教师征集建议,群策群力助推学校发展,最后强调征集意见的时效性。
最后,校党委委员、东校区执行校长申建军校长的讲话高屋建瓴,语重心长。他提出从“心有大我”、“言为士则”、“启智润心”、“勤学笃行”、“乐教爱生”、“胸怀天下”六个方面评价当代新教师;他指出我校教研水平提升的关键在于抓好两个过程和畅通两个渠道;申校长还强调本学期将加强校际联合教研,为教师成长搭建新平台,以教研力量引领教学质量高发展。
