时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。 唯有教研的芳华，沉香流年。新的学期开始了，为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，郴州市林邑中学高二数学组开展了新学期的第二次教研活动。
会议开始，唐主任和何组长在教师节和中秋节双节同至的这个日子里向全体教师表达了衷心的祝福。
第二项，对邓孟晋老师昨日的圆的一般方程公开课进行点评
吴老师提到邓老师课堂逻辑清晰，重难点突出，但是要注意与学生互动，同时板书要更加细致。
尹老师提出邓老师备课充分，内容充实，但是要给学生足够的思考空间，这样会让学生记忆更扎实。
侯老师指出邓老师例题选取合理，带领学生步步为营，并及时进行了归纳，但是一些细节的运算技巧还是要加深理解。
宁老师提出，邓老师整体课堂堪称完美，但是在细节上一些学生出现的问题还是要及时给予点评。
何组长指出，对邓老师的基本功给予了高度的肯定，指出邓老师虽然身为年轻教师，但是整体处理十分老练，解析几何从形入手为解决问题提供方便，灌输数形结合思想，对比多种方法做的十分好。但是也指出现阶段老师包办课堂问题过多，要尽量放手。
唐主任最后进行总结，邓老师时间安排合理，基本功扎实，一些技巧对比，尤其声音天赋较高，这是他人不具备的先天优势，虽有一些小问题尚需磨练，但是未来可期。
会议第三项，何组长和唐主任对本次周测进行了点评，提出本次考试难度适合，但是发现许多学生基本功仍需加强。
会议最后，由唐俊伟老师主持磨课，唐老师磨课的内容是直线与圆的位置关系的应用和圆与圆的位置关系以及直线与圆的复习课。
在直线与圆位置关系的应用中何组长深度分析题目难度，从浅入深，并提出建议，增添一道例题加深学生理解。对圆与圆的位置关系这一全新内容，何组长提出可从教辅入手，这样学生可更好去记录并在课后结合教辅进行有效复习。最后的复习课可到网上查询相关问题，关注考试最新动态，使复习更有效。
磨课虽已告一段落，但我们将一直行进在数学教学研究的路上。愿不负韶华，一路与“研”同行!