24级化学组第2周教研安排:
主题:1.政治文件学习
2.集体备课
主持: 胡军辉
主讲: 章魁凤 陈亚基
主评: 谭娇女 谢娇娇
主编: 李建辉
教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。今天，我们相聚于此，围绕“离子反应的备课”进行探讨，愿我们都能在这场修行中遇见更好的自己，成就更美的教育。
一、1.政治文件学习，学习党的二十届三中全会精神，会议审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件，充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动，极大地增强了我们干事创业的信心和决心。
2.领悟会议精神，学习彭书记讲话，在教学工作中，要注重培养学生的核心素养，重视大思政课堂，关注学生的全面发展。积极探索创新教学方法和手段，提高课堂教学效率，激发学生的学习兴趣和主动性。要加强教学常规管理，抓好备课、上课、作业批改、辅导等各个环节，确保教学工作的规范性和有效性。各学科组之间也要加强交流与合作
二，集体备课《离子反应》
教材分析： “离子反应”位于高中化学人教版（2019）必修第一册第一章第二节。是高中化学课程中重要的概念，渗透微粒观、变化观等化学学科学习的基本思想方法。本节内容属于高中化学课程主题2“常见无机物的性质与应用”，是非常重要的一个主题。其中，课标(2017年版)对这一主题的要求如下：认识酸、碱、盐等电解质在水溶液中或熔融状态下能发生电离；通过实验事实认识离子反应及其发生的条件，教材内容分为两大部分：电解质的电离和离子反应。本节内容重点包括电解质的概念及其在水溶液中发生电离行为产生自由移动的离子”从而揭示了部分溶液具有导电性的原因，以及“离子反应发生的条件及其离子方程式的书写”。
今天的教研活动充实而富有成效，大家各抒己见，分享了宝贵的经验和见解。教研没有终点，学习永不止步。希望我们能以此次活动为契机，不断反思和改进自己的教学，为学生的成长贡献更多的力量。
最后，祝大家教师节快乐😆