本次教研活动活动安排如下：
1.政治文件学习（彭芝）
2.入学考试试卷分析（吴能珍，胡乐坚）
3.集体备课 直线方程（陈志勇 ，程国火）
主持：彭芝
主评:谭锦平，吴志斌
主编:朱武兴
首先由彭芝老师带领大家学习习总书记的关于《推动新发展阶段改革取得更大突破、展现大作为》政治理论学习。
吴能珍老师对开学摸底考试进行详细的分析，他强调，本次考试知识覆盖面大，有梯度，有效的起到了引入作用。有利于学生对高一知识的整体把握，并突出计算能力的考察，对我们的教学有一定的指导作用。随后对每题进行了逐一分解谈了个人见解。
胡乐坚老师就自己班成绩为切入点，作为学生，应该把基本的知识点拿下来，试卷中除积化和差略显繁复外，选择题部分考察基本功较多，本次考试，选择第10题印刷略有模糊。大题偏易，暑假过后学生计算能力，思维反应不如之前，进而提出应加强学生训练以提高计算能力。
陈志勇老师就直线方程集体备课浅谈了自己的见解，陈老师就直线方程从初中的直线为切入点延展到高中，高中阶段丰富了直线方程形式，并就两点式，截距式，点法式谈了各自形式的优缺点。并指出我们老师应合理引导学生切直线方程。
程国火老师就六种直线方程，以先简单后复杂的循序渐进的方式，合情合理。层次递进。并强调我们应该注重学生能力培养，引导学生自己推导公式，在推导中认识公式，使学生理解公式，从而正确运用公式。而不是把公式看做是记忆的东西，一味的死记硬背，而忘掉条件限制。
最后，叶新波组长做了总结发言。第一、今后要把政治理论学习放在首位，为党育人，为国育才。第二、布置教学调研周的课程安排，鼓励大家积极上课听课，提高自身业务能力。第三、就组内今后教学目标提出了要求，包括试卷命审核制，教研前沿投稿，公开课走出去请进来。第四、传达学科组会议精神：新形势下课不足，我们应提高课堂效率，精讲精练；对课余时间多，学生自律差我们应采取任务驱动，转变教学观念。传达了彭跃前书记对教研的最新指示：教师方面，以老带新，发挥传帮带作用。 学生方面，强调要注重学生的核心素养提升及全面发展，创新教学手段、提升效率、激发兴趣上下功夫。彭书记指示为我们在新形势下教学提供了新的方向和动力。相信在彭书记为首校党委的正确领导下定能勇往直前，再创佳绩。