王美
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【课题动态16】记录生活  感受幸福--南坑镇大岭小学心理课题组开展高年级学生暑假心理作业“心与心愿,创造小确幸”21天打卡活动

2024-09-10 阅读1023

一个转身,

春天已成了故事;

一个回眸,

夏天变成了风景。

才感盛夏,忽而已秋,

四季轮回,季节换了名字,

依旧风光如故。

四季宛转,

我们一路向前。

为做好暑假期间学生的心理健康教育,丰富学生的假期生活,培养学生积极乐观的心理品质,大岭小学心理课题组开展了暑假心理活动,通过“21天幸福法——记录生活中的小确幸”方式,学生能趣味感知自己的情绪,捕捉生活中美好的心情,增强自身的幸福感。

部分优秀作品

恭喜获奖同学

      此次活动,让同学们在心里种上太阳,元气满满的面对每一天,在繁杂的学习生活中充满正能量。通过记录生活中每个幸福的瞬间,同学们的内心慢慢平静下来,专心于自己想做的事,看待问题更加全面,更容易看到生活的美好,即便是简单的生活、平凡的日子也别具一番风味。

      通过此次活动,希望同学们在以后的学习生活中继续用幸福的心态去品味生活,为具备这样的幸福感知力而续航不停、幸福不止,成长路上有幸福相伴!

云天收夏色,

木叶动秋声,

前路浩浩荡荡,

万事尽可期待!

      本篇由萍乡市基础教育研究课题《乡村小学高年级学生青春期心理健康教育的策略研究》课题组供稿。

供稿:  王  美 

供图:  甘 洁婷  汤 善斌  汤 泉辉

审核:  黎 兰玉  谢 力君

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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