为了进一步提高教师的课堂教学水平和教学质量，促进教师的专业成长，同时全力营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围，安峪小学语文组举行了一次教研活动。
9月10日中午第一节课，我们全体语文教师听了三年级王老师的一节语文课《不懂就要问》
教学中，王老师注意结合略读课文的特点，放手给学生自主学习的时间，提供默读、提问、交流、发表见解的机会，引导学生主动思考、交流，运用学过的阅读方法来理解课文内容，鼓励学生发表自己的看法，展示自己搜集到的资料，让学生获得学习的成功体验。
评课开始，首先由王老师谈谈授课后的教学反思。接着，各位老师对褚老师的课堂教学进行点评，大家畅所欲言，对这节课的优点与不足，提出了宝贵的意见和建议。
好课不厌百回磨，安峪小学语文老师们定会凝心聚力，继续通过多种教研活动深入开展高效课堂研究，促使教学由自发走向自觉，相信孩子们一定能“更上多层楼”。