按照本次培训安排要求，2024年9月11日上午全部学员走进银川市金凤区第三小学，进行观摩实践活动。虽然天空中飘着小雨，寒意袭人，但是学员们都兴致勃勃，因为终于可以从理论转换为实践了，能聆听全国英语师范学校教师的英语课，大家都拭目以待。
Part one:课堂展示
首先，由郭加老师带来三年级的展示课：《My family Story time》。郭老师年轻活泼，与三年级的孩子们配合默契。课堂伊始，一位小姑娘进行了课前的Story time，她用纯正的语音语调为我们讲述了A wolf is coming这个耳熟能详的故事，听课的学员们无一不表示佩服。整个教学过程中，郭老师都用一些有意义的问题去贯穿整个课堂，从而引导学生去有效的学习。
接着，张荣老师为我们带来了四年级的课例展示《Looking for mother》，引出了以中国传统故事为主题的阅读课。她利用有趣的谜语导入，用探究法把小蝌蚪找妈妈的过程与学生探讨的明明白白。在Watch and think环节，又让学生探讨了小蝌蚪变成青蛙的过程。整堂课采用多种合作学习法完成各项任务，真正做到了把课堂还给学生，提升了学生的思维品质，培养了学生核心素养的发展。
最后，由姜睿老师协同六年级同学为我们带来了一节精彩的读写课《Unit 4 Sarah's Dairy》。姜老师用一首歌曲进入课堂，借助Free talk让同学们重温动物的习性特征以及相关句型，为后面的写作环节奠定了坚实的基础。课堂上，姜老师能将教-学-评一体化落实于各个活动中，她能及时的口头评价学生的表现，也能让学生之间相互评价，还能运用评价表评价学生，真正做到了教-学-评一体化。
听课期间，学员们都奋笔疾书，认真聆听，希望以此次培训为契机，提升自己的专业素养，争取在新课标新教材实施的过程中不落后，不掉队。为自己的学生营造一个好的英语课程学习环境。
Part two:研讨与讲座
课例展示完后，三位作课教师就银川市金凤区第三小学的"预-探-用-创"教学模式分别进行了说课。学员代表就观察的三节课向作课教师提出了自己的疑惑，郭老师也耐心的给出了解答。随后，由姜睿老师为参训学员们带来了金凤三小E-English说学英语经验交流。
通过本次活动，学员们也从中得到了启发，让学员们大开眼界，接受了思想上的又一次洗礼。相信今天以后，学员们在教学方面都会有大大的提升。期待今后学员们能改变陈旧的教学观念，深入研读新课标，合理运用新教材，把先进的教学理念和教学思想应用到自己的英语教学中，以更多形式开展英语课堂日常教育教学，不断创新，成为有教育家精神的优秀教师!