为了积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和整体教学水平， 我园9月11日开展了公开课观摩研讨活动，促进教师教育教学能力在实践中得到锤炼和提升，通过各位教师的观摩学习，取长补短，共同进步。
魅力课堂，显风采
活动领域：语言《反义词知多少》
执教老师：雷云英
游戏课堂，幼儿轻松掌握学习目标。
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严有所得，评有所获
活动后，教师们针对本次公开课活动进行研讨，参与听评课的教师们从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。
首先，雷老师对本次活动进行自评。
接着，参与教研的老师们进行各抒己见，共同研讨。
公开课活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进老师们的专业成长。相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。
图文：翁小丽
审核：舒欣悦
签发：邓文波