太阳公公带着美好的好心情,
用温暖的阳光照耀着我们的幼儿园。
金色的阳光播撒着灿烂的笑脸,
欢声笑语充斥在幼儿园的每个角落,
与小朋友一周的精彩相伴,
属于孩子们的故事正在被记录,
让我们一起来回顾下,
孩子们的美好瞬间吧!
升旗
新学期开学第一次升旗仪式开始啦
在嘹亮的国歌声中
宝贝们注视着国旗冉冉升起
心中自豪感满满
动物园里朋友多
活动目标:
1.知道随意戏弄、恐吓、喂食等行为会激怒动物,容易被动物抓伤或咬伤。
2.知道观赏野生动物时要关紧车门车窗。
3.知道观赏动物时要保持安全距离,不随意翻越护栏。
猜谜语:
一物像人又像狗,爬杆上树是能手,
擅长模仿人动作,家里没有山中有。(猴子)
小朋友一下就猜到了,还一起来模仿小猴子呢
小猴子非常聪明,大家都喜欢它,但是猴子脾气急躁、易怒,会伤人,所以,小朋友观赏猴子时要在护栏外面观看,不能把手伸进笼子里,不能投喂猴子,这样才能保护猴子,同时也能保护自己不受伤害。
去动物园观赏动物的安全小知识,儿歌里是怎样说的呢
我和我的老师
活动目标:
1.欣赏散文诗,感受散文诗的美,并能有感情地朗诵。
2.萌发师幼之间相互关爱之情,能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。
你心目中的老师是什么样子?她有什么本领?
我的老师戴着眼镜,瘦瘦的,她教给我们认识单双数、学习数学知识
我的老师短头发、个子高高的,她会给我们讲故事,学儿歌
我的老师头发长长的,她会弹琴,还教给我们唱歌……
小朋友为什么喜欢抚摸老师的头发,老师为什么也会捏捏我的鼻头呢?
琪琪:因为小朋友爱老师,所以去摸摸老师的头发
佳誉:因为小朋友喜欢老师,愿意去摸摸老师的头发
萱萱:因为老师喜欢小朋友,才去捏捏他的鼻头
……
老师虽然比你们大,有时候也会害怕,你有什么办法帮助老师呢?
如果老师害怕,我会陪着她聊聊天
如果老师害怕,我会抱抱老师
如果老师害怕,我会亲吻她,让她感觉到我喜欢她
如果老师害怕,我会陪着她出去散散步,她的心情就会好
……
我们还进行了散文诗朗诵
老师老师我爱你
活动目标:
1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲、表现出歌曲活泼、愉快的情绪。
2.感受三拍子的节奏特点,尝试用接唱的方式演唱。
3.能运用多种方式表达对老师的情感。
小朋友,教师节到了,你用什么方式表达对老师的爱呢?
朵朵:我送给老师一个亲吻
弈博:我想抱抱老师
我在认真的跟着老师学唱歌曲
小朋友整齐、好听的歌声是不是总能打动我们呢
甜甜的水果送给您
活动目标:
1.正确感知10以内物体的数量,探索发现自然数列的等差关系。
2.能对10以内物体的数量进行自主排序。
先来玩一个“抱团”游戏吧,我们会根据老师出示的数字卡片上的数量抱团。
“火车”车厢顺序怎么混乱了呢?小朋友谁能来帮助老师,一起把水果和数字正确排列呢?
我们可以按从少到多的顺序排列,也可以按从多到少的顺序排列
我们知道了:
从左到右看,一个车厢比一个车厢多1,这样的排列叫递增
从右到左看,一个车厢比一个车厢少1,这样的排列叫递减
保育老师真辛苦
活动目标:
1.感受保育老师工作的辛苦和他们对小朋友的关爱,体验清洁工具给生活带来的方便。
2.了解常用清洁工具的名称和用途,学会安全使用一些简单的清洁工具。
你知道保育老师一天都会做哪些工作吗?
会把我们的教室打扫得干干净净,让小朋友感到舒心
会给小朋友打饭、分饭……
还有很多的其他工作……
小朋友们自己选择清洁工具,进行劳动,体验保育老师的辛苦
我的老师真棒
活动目标:
1.能发现老师的本领,并画出其基本特征,产生与老师的亲近感。
2.感受绘画的乐趣,萌发对老师的爱和崇拜。
让我们跟随孩子的画笔来一起探索一下孩子的思想中对老师都有哪些具体的描述吧
不负每一份美好,捕捉一群小可爱,
每一幅画里都隐藏着孩子们对老师深深的爱
作品展示
中秋节
中秋节是我国的一个传统节日,又叫“女儿节”“团圆节”。在中秋节这一天月亮会变的又圆又亮,一起来听一听宝贝们对月相变化的介绍吧。
户外活动
美好的一天从早操开始,跟着老师,跟着音乐动起来,我们做早操表现的是不是很棒呢!
你们的快乐是老师开心的源泉
体育游戏《鲜花献给老师》
活动目标:
1.能灵活地侧身钻过50厘米高的障碍物,巩固侧身钻的动作要领。
2.能快速完成爬、跳、钻、跑的整套动作,提高身体动作的协调性。
本周的美篇分享到此结束啦,感谢大家的翻阅,我们下周见噢
温馨提示:
讲卫生,勤洗手,勤剪指甲
天气温差大,大朋友和小朋友们要预防感冒哦
周末在家也要提醒宝贝早睡早起,适当锻炼锻炼噢