为普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学家精神,营造良好的科学文明氛围,进一步提高全市未成年人科学文化素质,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《全民科学素质行动计划纲要》。2024年9月9日,蒙自市科协联合红河州科协在蒙自市和平小学开展全国科普日科普大篷车进校园活动。
精彩纷呈、形式多样的展品让孩子们好奇心爆棚,排着队跃跃欲试,每个孩子都沉浸于这场神奇而又触手可及的科技之旅中…
在魔镜展品中学生转动转盘,就能观察对比模型的实际形状与在镜中的镜像形状有什么不同,使其思考为何模型的实际开口形状与在镜中的形状不同。
学生们只要转动手轮选择指针到一个动画视频,按下始按钮就可以进行观示实际时长。在不同的动画内容下对一分钟时长的判断会有不同,从这个展品使学生明白了人对时间的知觉与情绪、态度、外界刺激和情境有关系。当看到感兴趣的画面或者处于舒适的环境中时会觉得时间过得很快,但看到无聊的画面或处于不舒服的环境中时就会觉得时间过得很慢。
在垃圾分类小游戏中学生能快速分辨生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾,明白了垃圾分类能够给我们带来的种种好处。
学生转动着手轮,通过展品中的多媒体就能了解到常见的精神障碍。翻阅图文,就能了解心理健康与不健康的典型表现。让学生了解心理知识关注自己是一个身“心”健康的人吗?
遇到心搏骤停,普通人如何进行正确的心肺复苏急救?展品真实还原人体半身模型,学生可以观看视频,学习正确的心脏复苏正确的手法,并在人体半身上进行模拟;也可以分别握住检测把手,观看自己的心跳频率。
机械花会伸缩产生循环往复的花型变化?转动手轮,观看“花”的形态变化。伸缩花实际是由12对连杆组及1根主动连杆组成,连杆构建运动形式多样,可实现转动、摆动、移动和平面及空间的复杂运动。当转动手轮时,会带动连杆机构内的主动连杆运动,进而带动连杆组同步变化。当整个机构上12对连杆的平行角度改变时,即可实现直线的收缩或舒张,形成我们看到的平面花型变化。
触摸台面上方剂的图案,观看该方剂对应的常见病症、来源及配伍说明。方剂是如何搭配药材的呢?中国古代很早已使用单味药物治疗疾病,经过长期的医疗实践,又学会将几种药物配合起来,经过煎煮制成汤液,即是最早的方剂。该展品科普了方剂是在辩证基础上选择药物配伍组成的。要按照一定结构组成后,在临床运用过程中还必须根据病证的不同阶段,病情的轻重缓急,患者的不同年龄、性别、职业,以及气候和地理环境作相应的加减化裁,方能达到切合病情、提高疗效的目的。此次科普初步敲开了学生们了解我国中药文化的大门。
任意选择一种图案板,观看图像将图案板的图像与柱面锁中的图像对比,观察它们的差异。为学生今后学习物理,激发兴趣,奠定基础。
VR眼镜是利用头戴式显示设备将人的对外界的视觉、听觉封闭,引导学生产生一种身在虚拟环境中的感觉。其显示原理是左右眼屏幕分别显示左右眼的图像,人眼获取这种带有差异的信息后在脑海中产生立体感,让学生们来了一场全身心的沉浸式体验。
近年来,随着科学技术的快速发展和社会的不断进步,科学教育已经成为教育体系中不可或缺的一部分。为了让广大学生更好地了解科学知识和掌握科学方法,开展科学教育进校园的活动,既能丰富学生的课余生活,又提高了他们的科学素养,可谓是一举两得。
摄影、编辑:金敏
一审:陈明芳
二审:储雨莎
三审:徐祥果