凝心聚力提质，教育情怀促研——龙津中学召开新学期教研组长工作会

        本学期分了20个教研组，分科更加明确，工作也将更加细致。首先，教研处刘欢主任对本学期的教研工作进行了布置。

        1.南昌市教育学会学术论文征集活动通知已经下发，各组长要动员组员积极参与，将征文要求及上传方式传达给组员，上传后报备教研处。

        2.青年教师教学比赛要求教龄5年（含）以上，年龄40岁以下的青年教师准备一节20分钟的无生课堂，学校初赛每科选出一位教师参加县里的比赛。

        3.教研处分工七年级王曌老师，八年级帅六妹老师，九年级黄玉荣老师，各年级有教研方面的事可以联系以上老师。

        4.对教研组组长的要求和建议。①集体备课和听评课记录本让全组成员参与完成，外出学习听课也可以按名单顺序来，以保证每位老师都有机会参加。②本学期公开课按自愿原则报名参加，不满五年的教师在本学年之内必须上一节公开课，满五年的教师积极参与上一堂示范课，教研处会根据上公开课情况颁发荣誉证书。③集体备课的场地建议在科技楼的四楼和五楼教室，集体备课可以将工作重点放在帮助老师打造一节好课上，争取每学年每组出一节校级优质公开课。

        5.组员一起商量教案是手写还是电子打印，如选择电子打印，组长需给每位老师分好章节内容，再由各老师准备好所分章节的课件和教案，于两周内上交教研处统一打印。

        接着，戴熙槐副校长补充提醒了几点：

        1.今年教材大部分改变了，制定教学计划要契合课本，认真安排。

        2.以老带新的方式，每组请有经验的老教师上一堂观摩课，全组教师学习探讨。

        3.外出听课牢记“走出去，带回来”的原则，有所学，也要有所教，让全校教师获得一次成长。

        4.电子备课要做好课件，设计好教案，布置好作业，并互相审核，如第二单元设计者和第一单元设计者互相审核，使用者在不是自己设计的章节需要进行二次备课。

        5.学校教师要既能上得了课，又能上得了优质课，外出参加比赛的老师，学校要成为坚强的后盾。

         杨长森副校长强调了三点：

        第一，组长要有组局的凝聚力。组长要勤，要有心，团结组员，收集好的建议和方法。

        第二，组长要有开局的执行力。将小组公约执行下去，上课、听课、评课、集体备课要有参与度，让每位组员参与其中。认真，担当，落实才是真本领，态度比能力重要。

        第三，组长要有破局的思虑。不愿参加比赛的现象怎么破，如何让新教师快速成长，如何带领新教师成为顶梁柱，都是值得组长思虑的。

        最后，杨庆庆校长总结讲话。教研为先，教重在“研”。首先，要“研”出好的教学方法。让大部分学生听懂，让学生学会，让成绩提高，就是好的方法。其次，要“研”出好的教育情怀。课要上出彩，老师们要想做，努力做，并且抱着一定能成功的决心做。教师要有情怀，团队要有情怀，组长发挥优势，抓教学质量。最后，“研”出好的教育质量。学校以教学为先，一切工作都是为教育质量服务，组长带头，上好每一堂课，实现教研提质。