共研新教材,赋能新课堂

Miya
创建于09-11
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       为全面落实立德树人根本任务,扎实推进义务教育国家课程修订教材使用,理解新修订教材特色,熟悉新修订教材内容,有效使用新修订教材,切实提高新教材实施质量。9月6日上午,由新县镇中心校组织的“2024年修订版语文新教材培训”在育红小学举行。中心校尹忠树校长、郭涛校长、教务主任韩孟桐及各校一二年级语文老师参加此项活动。

       活动伊始由韩孟桐主任提出了活动议程,第一项由育红小学刘俊盼老师就新课标的编写依据与原则、课程结构与课节、内容编排与变化、教材使用与备课以及跨学科实践实施进行介绍。第二项各学校老师就培训内容抒发自己的想法。

       接着育红小学刘俊盼以《一年级上册语文教材解读及教学建议》为主题,从教材的修订思路、主要变化、教学建议等方面进行系统分析。深入解读了一年级上册教材在实际运用当中的落实方法,并且针对一线教师在教学实际中遇到的问题给出了具体可行的教学建议。

       刘老师的分享结束后,老师们通过热烈的讨论,思维的碰撞,老师们纷纷发表自己的教学意见与经验。

       尹校长强调当代教师要做时代的大先生,要有教育家精神,同时也强调语文是工具性和人文性的结合。他根据自己在书法方面的经验,给老师们讲解了汉字的演变,强调识字教学要与中国传统文化相结合,给老师们在在识字教学方面带来很大的启发。

       韩主任也谈到了自己对新教材的感受,还解读了新教材具备的方向性、时代性、实践性、综合性的特点,并谈了面临新教材的挑战下如何深化教学改革,还提出了对新教材的思考,与很多老师的感受不谋而合。

       郭校长强调老师们要以培训为契机,积极践行新理念,适应新变化,积累新教材使用经验,为不断创新的语文课堂持续赋能。

     纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。今后的教学中,我们将以新教材为指导,不断更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量,致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

   

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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